各班主任：

本周三下午，学校组织了部分行政人员，分别进班随机抽查，现将抽查情况通报如下：

1、各班都进行了班会教育活动，形式多样。（主要内容详见附表）

2、七年级部分班级以指导学生填写学籍卡为主，其他教育活动的内容比较单一，无明确集中的教育内容。

3、九月份要开的主题班会已有部分班级进行，其他班级要抓紧准备。

4、从整体上看，因最近班主任手头的事务繁杂，本次的班会课普遍呈现出准备不充分的特点，教育效果有待提高。

         根据抽查情况，为改进和加强班会课的教育作用，决定调整班会课的管理办法，现就基本思路陈述如下，请各位积极参与讨论。

         1、班会课是进行教育的主阵地，要和学科教学一样精心准备，提高班会课的效率。

         2、班会课的形式可以多种多样，但每次班会课都必须有明确的主题，可以围绕班级文化建设进行构思，或进行专题教育。

         3、为减轻班主任的文字工作，下周起班会课记录进行调整，每次班会课的过程可以由班长或其他班干部进行现场实录，班会课下课，班长将记录纸交季晓兰处。

         4、加强随机听课，并及时发布听课情况。

         5、对申报主题班会观摩的班级，根据实际情况，颁发荣誉证书，并列入学期班级工作考核的内容中。

         以上思路，请班主任和其他老师提出改进和完善的建议。

常州市新北区龙虎塘中学

2011年9月16日星期五

附表：9月14日班会课随机听课情况汇总