校长三年任期述职述廉报告
龙虎塘中学 叶雪峰
转眼间任校长一职已有三年。三年期间,我在上级教育主管部门的正确领导下,始终坚持依法治校,依法治教,时刻加强自身学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政、廉洁自律、关心教师、热爱学生。回顾三年的工作,我主要从以下几个方面履行了校长职责。
一、加强班子建设,提升班子的领导力
从自身做起,加强班子建设。
学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,全方位为教职工服务,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作。为加强班子建设,采用了“中层竞聘”的方式,选拔年轻有为肯吃苦有闯劲的干部,三年来先后从教师队伍中选拔了5位年轻干部,若干年以后他们必定会成为班子的核心力量。我经常鼓励班子成员在管理岗位上要树榜样、勤奉献、干实事、求实效。我们现在的班子可以说是一个敬业勤政,团结聚力,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的领导团队。
2、决策保持透明,提高班子的可信度。
在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校行政会讨论,教代会通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。
3、行事讲究规范,维护班子的廉洁性。
我在工作中一贯坚持大事讲原则,小事讲方法的工作态度,在党支部监督下,深入贯彻落实校务公开制度,使学校各项工作做到公开、公正、透明。任期以来,学校收支平衡,支出合理、有序,做到了校务、政务公开透明。个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度来规范班子以及全体教职员工的行事方式,学校全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。
二、以教学工作为中心,强化精细管理,不断提高教学质量
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。任校长以来,我着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身, 抢抓机遇,丰富内涵,打造亮点,提升品质”,在大数据云计算的网络发展大背景下,我们着力打造数学化校园,在高中掀起学科教室热的氛围下,我们抢先创建了培养学生探究意识和创新能力的理科实验教室,在课堂转型促教学变革的热潮下,学校开始了小组学习的探索之路;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识,学校发展前景人人有责,学校生存危机人人共担,把学校当自己家,把学生当自己儿女,是我们共同期盼的景象;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献、勇于担当的年轻人提供机遇,给他们施展才华搭建平台,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。这三年来我们学校中考成绩基本稳定的前提下,高分段的比例和优秀生的比例有了一定的提高,教学质量总体来讲是稳中有进。
三、强化德育工作,营造优良育人环境
在学校管理中,我校始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。创新德育工作的方式,注重德育工作的时代性、连续性、长效性。时时育人,人人诲人,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用班会课、品德课、校本科、国旗下讲话等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。像我们学校配合市“江苏省文明城市”创建验收、回访,开展的一系列的文明礼仪养成教育活动,收到了很好的效果,学校随处可见文明用语的宣传画、指示牌,学生着装、谈吐、行走、举止等有了明显的改变,学校还被评为“江苏省未成年人文明礼仪教育示范”学校。
四、多渠道筹集资金,改善学校的办学条件
为了进一步改善学校的办学条件,给师生们一个健康良好的学习环境,我四处奔波,争取上级主管部门和社会各界的资金保障和支持。三年中学校先后完善和创建以下几个方面的设施设备:
- 投入500万建成了学校文化中心,解决了学校无大型活动场所的问题;
- 投入120万启动省课程基地建设,建成了生物园、物理声光实验室,以及在建的数学实验室,为学生热爱生命、体验科学原理、探究自然奥秘、创造发明新事物搭建了平台;
- 投入30万建设E学习多功能教室,为教师尝试新颖高效的教学方式、为学生变换一种全新的学习方式,提供了实验场所;
- 投入30万历时三年打造了以“龙文化”为核心的校园文化,涵盖古色古香的文化墙、具有常州地方特色的楼梯文化、体现小组学习的班级文化、展示师生风采的走廊文化等,使我们的校园更加美丽更具有文化气息;
- 投入30万更新一个机房,提高了信息技术课的上课条件;
- 投入10万添置了550套学生课桌椅,改善了学生的学习环境。
- 今年暑期将投入310万翻建教师食堂,将建成具备教师用餐、师生淋浴、师生锻炼健身等功能的活动中心;
- 今年暑期将投入30万改造龙骧楼厕所和五楼教室。
五、收获与成效
1、学校综合荣誉
江苏省文明单位、江苏省健康促进学校铜奖、江苏省模范职工之家、江苏省初中理科实验与创新课程基地、江苏省未成年人文明礼仪教育示范学校、常州市文明单位、常州市行风建设群众满意示范学校、常州市五四红旗团支部(总支)、常州市第二届阳光体育冬季运动会跳绳团体第一名、踢毽团体第一名、常州市第二十四届青少年科技创新大赛优秀组织奖等
2、个人取得的成绩和荣誉
(1)连续两年获考核优秀
(2)2014年获新北区学科带头人称号
(3)两篇题为《学校主动发展与管理变革》、《如何有效开展中学生心理健康教育》在省级刊物上发表,一篇题为《优化课堂提问,提高教学效率》获市年会论文二等奖。
六、工作中存在的问题及今后工作的设想
1、本人有时因工作的繁重与压力,产生烦燥情绪,在大会上有时会措辞不当,批评的方式过于简单,与教师交流是有时会显得缺乏耐心;
2、由于个人知识水平有限,所以遇到棘手的问题,有时感觉难以应对,今后需要多看书,多学习来提升自己。
3、学校的管理制度还要进一步健全和优化,真正做到有章可循、有据可依、有理可究,赏罚分明,鼓励先进,鞭策落后。
三年任期中虽然取得了一些成绩,但与社会和师生的期望值还有一定的距离。在今后教育教学的工作中,我一定带领全体教职员工,在上级部门的领导下,凝心聚力、踏实工作、不断创新,努力改善办学条件、优化育人环境、强大教师队伍、打造学校特色,不断提高教育教学质量,为办上乘的教育而努力奋斗。
述 职 报 告
常州市新北区龙虎塘中学 黄斌
我作为学校的一名副校长,担任八年级四个班综合课教学任务,同时负责学校工会和体卫艺及学校安全工作。在上级教育部门的领导下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,能完成自己分管的工作。现从以下几个方面对我的工作进行述职如下:
一、老老实实做人
1、作为一名教师,热爱党的教育事业,能加强师德修养,认真工作,做到爱校、爱生、关爱他人。平时在工作中力争做到:思想作风上实事求是,工作作风上认真严谨,待人处事上光明磊落。
2、坚持民主集中制,自己作为一名副校长,协助校长做好日常工作,在实际工作中能做到讲团结,顾大局,摆正自己位置,积极支持学校各方面的工作。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:
1、以身作则是工作的基础。
认真遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退,每天做好自己分管的工作,心系学校师生安全,洞察学校的动态。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在教学工作中,担任综合实践课教学任务。认真备课,虚心向其他教师学习,经常向组内成员请教,积极参加教研活动,一起讨论问题。
三、勤勤恳恳尽职。
1、安全工作常抓不懈:加强学校安全工作的常规管理,确保学校工作的正常运转;制定出切实可行的安全工作计划,建立健全各项制度和措施;经常对食堂、小店进行食品安全检查,发现问题及时加以改正,确保师生食品安全。加强传达室工作人员的责任意识教育,经常在放学时对学校周围进行巡查,确保校园安全。
2、工会工作
(1)、充分发挥工会的重要职能。
重视工会职能,真正发挥工会的应有作用,每年召开一次教代会。学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。同时听取教工对学校工作的意见和建议,校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。
(2)、致力为教工排扰解难。
坚持“少谈空话,多办实事”的准则,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、做好事。
a、在节假日对教职工进行慰问。
b、走访慰问部分住院教职工,走访慰问部分亲属病故的教职工,利用春节之际对退休教职工和部分社区困难群众进行走访并慰问。
c、组织女教工参加区跳绳踢毽比赛和羽毛球比赛。
d、组织全体教职工趣味运动比赛。
e、为学生在校方责任险范围内办理理赔。
3、党支部工作
认真组织,开展支部的各项活动,做好党员的民主评议工作,不断提高党员同志的思想觉悟,增加党的凝聚力;及时收足收缴上交党员同志的党费,积极发展党外优秀青年教师加入党组织,做好考察、外调、发展等组织工作,成熟一个,发展一个,使学校支部能不断得到发展壮大。
4、体卫艺工作
我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,纳入学年工作之中,融入教育全过程。注重挖掘本校资源,积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动,努力营造良好的教育氛围,全面提升我校体、卫、艺教育教学工作水平,认真组织校运动队训练,2014年12月取得常州市中小学冬季锻炼踢毽比赛第一名,跳绳第二名,新北区初中男子足球比赛第一名,新北区初中女子篮球比赛第二名等。
四、存在问题
在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。个性比较率直,缺乏刚柔并济。
以上述职,敬请全体教职工批评指正。
2015年6月8日
2012-2015学年工作述职报告
常州市新北区龙虎塘中学 屠建林
在上级领导和广大教职工的关心、支持、帮助下,三年来,我认真履行职责,顺利完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:
一、加强学习,不断提高思想道德素质(德)
工作中,我始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,努力提高自身的思想修养和服务能力,为学校的进一步发展尽职尽责,更好的服务于全校师生。
我坚持做到“认认真真学习,堂堂正正做人,踏踏实实做事”,努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。
工作中,我始终坚持以诚待人、宽以待人,听取学生和老师的意见,努力改进工作方式,尽力营造“和谐校园、幸福生活”的氛围,推进学生的可持续发展。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力(能)
我主要分管学校的德育工作和网络信息管理工作,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,保证了本岗位各项工作的正常运行。
(一)德育管理
德育工作是学校工作的灵魂,新时期的德育工作更具有挑战性,因此,德育工作不仅仅是技术,更是一项艺术。在德育管理方面,我倡导“发现•分享•成长”的理念,与师生一起前进,共同营造和谐、愉快的德育氛围,与大家一起分享积极人生的意义。
1、主动学习。课余时间,我能通过报刊和网络,积极关注德育方面的理论和实践的文章,并向班主任推荐好文章,与班主任共同提高理论素养。日常工作中,我注重向同事、同行学习,尤其是班级管理和学校管理的经验与技巧,努力提升管理的层次。
2、积极沟通。有效、高效的沟通是保证各项工作顺利开展的必要途径。在日常管理中,我通过多种方式与途径,经常与教师特别是班主任进行沟通,虚心听取他们的意见与建议,改进工作作风,提高工作效率,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,努力营造“和谐德育”“愉快工作”的氛围,推进学校德育工作的深入发展。
3、弹性管理。德育的过程是繁琐的,德育的成效往往是隐性的,因此,德育管理也需要刚柔并济,坚持原则与灵活运用相结合。在各项德育活动中,我们提倡“规定动作落实到位,自选动作各显神通”;在管理与评价方面,我们抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,尽量全面、客观、辩证地看问题;在日常工作中,我注意多观察、多思考,抓住细微的工作亮点去,给予肯定和鼓励,尽可能调动广大师生的积极性。
4、务实创新。德育是以活动为载体,以规范为抓手进行的,因此,日常工作中,我们重视学生的行为规范教育,重视形式多样、富有实效的德育活动。我们在原有的基础上,创办了《德育周报》,每周定期出版,分“德育工作安排、学生会一周反馈、各班活动风采、学校德育活动”四大板块,推动校内德育信息的交流,搭建了师生风采的展示平台,扩大了学校的宣传影响力。
(二)网络信息管理工作
信息化是现代社会的基本特征。多年来,在信息技术组老师和大家的共同努力下,我校的信息管理水平处于同类学校的领先位置。
1、正确定位。“所有的技术都是工具”,服务于学校的各项教育教学工作,服务于师生的发展。因此,我们在发展信息化的过程中,第一考虑的就是服务与发展的功能。目前,从校园网到FTP、QQ工作群等,都发挥了应有的作用,大大提高了办公效率。未来我们将使用PC和手机客户端,提高信息的收发效率,进一步提高工作效能。
2、不断完善。继2012年带宽扩容与双线并用后,2012年,我校被确定为常州市首批数字化校园实验学校;2013年,我们重点推进了数字化校园的建设,确定了数字化学习的方向与方法。目前,各项筹备工在有条不紊的推进,即将进入实验阶段。
三、勤奋工作,不断取得新进展(勤)
任职以来,我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广大干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。
我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,工作中勤奋认真,以身作则;对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
四、扎实工作,不断取得新成效(绩)
工作中,我坚持“服务与发展”的原则,扎实有序做好常规工作,与时俱进建设特色工作,努力实现“常规工作有发展,重点工作有突破,特色工作有亮点”。
在上级领导的关心和全体教职工的共同努力下,我校德育和信息管理方面的获得的主要荣誉有:
2012年,我校被确定为常州市首批数字化校园实验学校;常州市五四红旗团支部;成功申报江苏省文明单位。2012年新北区优秀校园网评比一等奖。新北区中小学构建和谐师生关系的研究 课题成果展示一等奖
2013年,我校被评为新北区关工委工作常态化合格单位。《关心下一代周报》在全省开展的“中国梦 我的梦”中小学生主题征文大赛 优秀组织奖
新北区2013年“红领巾读书征文” 优秀组织奖
2014年,我校被确定为江苏省未成年人文明礼仪教育示范学校;新北区未成年人心理辅导站分站;全市未成年人文明礼仪风采大赛新北区预赛中荣获二等奖
这些成绩的取得,归功于上级教育部门的正确领导、归功于班子成员的密切合作、归功于全校教职员工的真诚奉献,在此表示衷心的感谢!
五、无私奉献,注重廉洁自律(廉)
在本职工作岗位上,我能维护大局,注重团结,以诚待人。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,有时工作标准不够高,要求不够严,教科研论文撰写较少等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。
2015年6月8日
2012-2015述职报告
常州市新北区龙虎塘中学 卢晓东
尊敬的各位领导,各位教职员工:
大家好!
时光飞逝,转眼间,忙忙碌碌的一年又过去了。三年来,我不断学习、探索、进取、奉献,全身心地投入学校的工作中,与其他领导班子成员团结协作,做好校长的助手,与教师关系融洽,在促进学校教育教学质量的提升上,在促进学校科技教育的发展上,勤奋磨砺,默默耕耘。在不断收获中努力前行,且行且珍惜。现将过去三年的工作汇报如下,如有不当之处请加以批评指正:
一、思想上追求进步,师德上不断提升
作为一名共产党员,我思想过硬,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。积极学习先进的理论,认真学习十八大会议精神。紧跟时代步伐,与时俱进,不断提高思想素质,积极践行党的群众路线,关注国内外大事,在思想和行动上始终与党的要求保持高度一致,处处以优秀共产党员的标准来衡量自己,处处发挥一名党员的先锋模范作用,时时争先创优,抵制各种不良思想侵蚀,增强拒腐防变的能力断提升自己,完善自己。
在教育教学及教育教学管理中,我任劳任怨、无私奉献,热爱学生,关心群众。作风严谨,廉洁奉公,工作中我做到了敬业奉献,以身作则,每天早到校,晚回家,一直工作在教育教学的第一线,一直上自己的专业课。为人师表,以德服人,注重言传身教,示范育人,赢得了师生的一致肯定。
二、学校管理工作积极主动,认真负责。
作为副校长,分管学校教学工作和科技教育工作,深感责任重大,不敢有丝毫松懈。在当好校长助手的同时,不断思索,不断尝试创造性地改革。
1、首先,坚持“以人为本”的管理理念。
学校管理的起点和归宿是人,学校管理的动力和核心也是人,学校管理的成功与失败也取决于人。因此,在平常管理工作中,坚持在思想上与老师们多交流、在生活上多关心、在工作上多帮助。特别是对年轻教师在管理上做到“宽”、“严”结合,在工作中既严格要求又耐心帮助,促使年轻教师很快融入教育教学。
- 其次,有计划、有步骤地积极组织教职工开展各类学习,提高教师素质,提高自己的业务能力。鼓励教师走出去,请进来,努力促进教师专业发展,学校五级梯队老师比例逐年提高。
- 积极开展课程建设。根据学校发展和课程改革的需要,结合课程基地建设积极开展我校课程建设。与课程研究处一起为学校课程建设的顶层设计提出了自己的一些看法,并协同课程研究处制定了初步的方案,并处于不断的完善中。
- 常规教学管理抓细抓实,努力提高教育教学质量。依据素质教育的要求,根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理,利用基于板块三串备课方式下的小组学习教学模式,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。加强教研组、集体备课本组建设,充分发挥集体的智慧和力量,努力提高教师的理论水平和业务能力。
- 积极组织参加各级各类竞赛,并且屡创佳绩。作为区科技特色学校,我校积极组织参加各级各类竞赛,认真组织,加强训练,努力做到最优化。使得我校在省市区各级比赛中获得了较高的名次。
6、毕业班管理抓细抓实,不断创新。毕业班的工作是学校工作的重点,三年来,可以说为它付出了很多,想了许多方法,做了不少工作,如开好毕业班研讨会,考试分析会,学生座谈会,家长会等,也得到了广大教师的支持和配合,使我校的教学质量一直在区内保持领先位置。当然,也有许多工作还有待改进。
三、抓好业务学习,教学工作不断进步。所谓“打铁还须自身硬”,作为一个领导干部,自身必须具有过硬的专业素质。在教学中,我更新观念,向优秀青年教师学习,积极参加教研活动,大力推进课堂教学改革,勇于尝试多种教学模式和方法,积极听课,每一学期听课都在40节以上。带头上好公开课,广泛采用小组学习、学案教学等教学模式,培养学生的学习兴趣和探讨问题的能力,提高学生学习英语的兴趣,使班级的英语成绩有所提高。
四、以身作则,率先垂范。一直以来,坚持上好自己本专业的科目:英语,坚持在教育教学的第一线,今年上九年级英语。做好榜样示范,坚持“正人先正己”,所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,要求老师做到的自己首先做到,给老师们树立了良好的榜样,使老师们也能自觉地到。每天早到校,晚回家,兢兢业业,毫无怨言。
五、加强学习,在思索中前行。一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养。一年来,我参加了校级领导培训班的学习,以及名师大学堂的培训等学习。通过学习,激发了我源源不断的工作动力,并产生了强烈的责任感和使命感。通过学习,我明确了工作目标。并朝着目标,在思索中前行。通过学习我理清了工作思路,身体力行,用心谋事,用心做事。
六、群策群力,不断进步。在这一轮三年的工作中,得到了广大教师的积极配合和理解,在大家的努力下,各年级成绩有所回升。科技类竞赛在市区比赛中收获颇丰。
七、仍有不足,尚需努力。当然,“人无完人,金无足赤”, 虽然取得了不少成绩,但也还有很多不足:工作中创新力度还不够,仅局限于一些常规性的管理;遇事不够冷静,易冲动;个人素质还有待提高,个人业务能力还有待加强;学习还不够,在专业称号的获得上还不够积极等等。
在今后的工作中,我将牢记“为广大教师服务”的宗旨,加强学习,真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,不断提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学无止境,在以后的工作中,我将继续以高度的责任感、不断完善知识结构、提高工作能力、以自己所拥有的知识来浇灌祖国的未来。
2015.6
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