尊敬的各位领导，各位教职员工：

下午好！

时光飞逝，岁月如梭，三年任期即将到期，回顾三年的工作，有许多感慨，有许多收获，当然也有一些不足的地方。现将我三年任期内的思想和工作情况向各位教职员工加以汇报，有不当之处请加以批评指正。

我是2009年8月到常州市河海中学挂职校长助理，2010年2月回到龙虎塘中学任校长助理，2010年11月任龙虎塘中学副校长。三年中，不管是在河海中学，还是在我们龙中，我都全身心地投入到学校的各项工作中去，与领导班子成员团结协作，与教职员工关系融洽。在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，默默耕耘，在不断的收获中前行。

　　一、思想上不断追求进步，师德上不断努力提升

　　作为一名共产党员，我思想过硬，能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导。紧跟时代发展脉搏，与时俱进，积极学习先进的思想理论，不断提高思想素质，关注国内外大事，在思想和行动上始终与党中央保持高度一致，处处以优秀共产党员的标准来衡量自己，处处发挥一名党员的先锋模范作用，时时争先创优，廉洁奉公，不拿家长的一分钱，不收教师的一份礼，抵制各种不良思想侵蚀，增强拒腐防变的能力，不断提升自己，完善自己。

　　育人必先修德。一个合格的教师首先应是一个品德高尚的教师。在教育教学及教育管理中，我任劳任怨、无私奉献，热爱学生，做到一切为了学生，为了学生的一切；关心群众，想教师所想，急教师所急，努力为教师办实事，解决教师的实际困难。作风严谨，廉洁奉公，工作中我做到了敬业奉献，以身作则，每天早到校，晚回家，一直工作在教育教学的第一线，为人师表，以德服人，注重言传身教，示范育人，赢得了全校师生的一致肯定。

　　二、学校管理工作积极主动，认真负责。

三年来，各项工作积极主动，都能认真完成。在河海中学挂职期间，主要任务是学习。我处处留心，时时仔细观察，走进课堂，走近教师，不断吸取优秀学校的管理经验，并加以自己的思考，从而学以致用。我认为，在河海的这一学期，在我的成长历程中有着重要的促进作用。在龙虎塘中学，作为副校长，连续两年分管学校九年级教学、综合实践、校本课程和体卫艺及科技工作，深感责任重大，不敢有丝毫松懈。在当好校长助手的同时，不断尝试创造性地改革。

1、首先，坚持“以人为本”的管理理念。《管子》说“政之所兴，在顺民心，政之所废，在逆民心”。

学校管理的起点和归宿是人，学校管理的动力和核心也是人，学校管理的成功与失败也取决于人。学校管理归根到底是对“人”的管理。因此，在平常管理工作中，坚持在思想上与老师们多交流、在生活上多关心、在工作上多帮助。特别是对年轻教师在管理上做到“宽”、“严”结合，在工作中既严格要求又耐心帮助，促使年轻教师很快健康成长。

在学生管理中，严字当头，辅以宽容和理解。我信奉管理出效益，所以对这两届学生注重平时规范的管理，带领我们九年级这个团队，抓学生的学习习惯，抓学生的行为习惯，并且抓出了一些成效。

2、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量。依据素质教育的要求，根据所教学生的实际情况，坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学管理，利用基于板块三串式教学的导学案，充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。加强教研组、集体备课本组建设，充分发挥集体的智慧和力量，努力提高教师的理论水平和业务能力。

3、加强毕业班管理，管理工作中不断创新。毕业班的工作是学校工作的重点，两年来，可以说为它付出了很多，想了许多方法，做了不少工作，也得到了广大教师的支持和配合，取得了明显的成效。

4、积极开展各项活动，提高学生的综合素质，提升学校的品牌效应。会同体育组，加强训练，每年组织学生参加市、区秋季和冬季运动会，以及体育俱乐部和布局项目的比赛，成绩显著。会同艺术组，连续两年组织并主持了校园艺术节，并且选送节目参加广场周周演，反应良好。校舞蹈队和健美操队常年坚持训练。机器人项目成立了工作室，航模在市比赛中屡获奖项。

三、抓好业务学习，教学工作不断进步。所谓“打铁还须自身硬”，作为一个领导干部，自身必须具有过硬的专业素质。在教学中，我更新观念，向优秀青年教师学习，大力推进课堂教学改革，勇于尝试多种教学模式和方法，积极听课，每一学期听课都在40节以上。带头上好公开课，广泛采用基于板块三串式的导学案教学模式，培养学生的学习兴趣和探讨问题的能力，提高学生学习英语的兴趣，使班级的英语成绩有所提高。

四、以身作则，率先垂范。一直以来，坚持上好自己本专业的科目：英语，坚持在教育教学的第一线，连续两年坚持毕业班教学。做好榜样示范，坚持“正人先正己”，所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，要求老师做到的自己首先做到，给老师们树立了良好的榜样。每天早到校，晚回家，兢兢业业，毫无怨言。

五、加强学习，在思索中前行。一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养。三年来，我参加了校长培训班的学习、中小学校长远程培训学习、中小学心理健康保健师培训以及名师大学堂的培训。通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。通过学习，我明确了工作目标。并朝着目标，在思索中前行。通过学习我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事。并积极参加课题研究，主持了区级课题《心理教育对初中生健康成长支持方式的研究》的研究工作。积极撰写论文，一篇论文《学校经营的理念与策略》在省级刊物《教书育人》上发表。

六、群策群力，不断进步。三年来，我在工作上兢兢业业，可以说把所有的青春都奉献给了龙虎塘中学，三年的工作也取得了一些成绩，也算对自己辛勤工作的回报。教学上，在广大同仁的鼎力支持下，2011届九年级中考在区综合督导评估教学质量中获第二名。分管的体卫艺工作正常开展。特别是体育成绩，在领导的关心下，在几位体育老师的努力下，中考体育连续保持在新北区前列，跳绳连续两年分获市、区第一名；踢毽去年分获市、区第二名，今年又获市第一名，学校多次被评为“省冬锻先进学校”；机器人工作室常年开展活动，多次获奖，去年校机器人队在市比赛中获二等奖，并参加省比赛，获三等奖；在顾云中老师的带领下，科技创新大赛中多人获市二、三等奖；校航模队获市比赛团体三等奖，一学生获单项第一，多人获二、三等奖。

七、仍有不足，尚需努力。当然，“人无完人，金无足赤”， 虽然取得了不少成绩，但也还有很多不足：工作中创新力度还不够，仅局限于一些常规性的管理；个人素养还有待提高，个人业务能力还有待加强；学习还不够，在专业称号的获得上还不够积极等等。

　　在今后的工作中，我将牢记“为广大教师服务”的宗旨，加强学习，真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”，不断提高自身素质，加强师德建设，教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学无止境，在以后的工作中，我将继续以高度的责任感、不断完善知识结构、提高工作能力、以自己所拥有的知识来浇灌祖国的未来。