8月3日，学校全体2011届九年级任课教师和2012届新九年级任课教师以及行政人员集中在龙蟠楼三楼会议室，参加2011年中考研讨会议。

会议的第一个议程，由卢晓东副校长做了2011年中考质量分析。过去一年中老师们心系学生、全心投入的感人画面，通过卢副校长的回顾再现在每一位老师的眼前，英语备课组的同心协力后发制人、物理备课组的悉心研讨不甘落后都给我们留下了深刻印象，更为今年的中考复习作出了表率。同时，在极具说服力的数据面前，卢副校长也对本次中考存在的问题和中考复习中的不足做了深入的剖析，他明确指出如何提优拔尖、如何缩短平衡班之间的差距、如何做好学生复习阶段和考前的心理疏导、如何扎实进行集体备课等等都是我们下一届九年级必须突破解决的问题。

第二个议程，中考科目的14位任课教师从不同的视角总结了过去一年本人和本组工作中的感受与得失，注重对后进生的情感交流、切准中考变化方向、提高导学案的质量等，都为下一届新九年级的教育教学提供了很有价值的经验或教训。

第三个议程，学校专门邀请到新北区教研室万荣庆主任，为我校的毕业班教学就诊把脉。万主任站在全区的高度对我校的中考进行了相关数据的剖析，指出高分段人数不足、低分率较高、班级之间差距大等问题。针对这些问题，他从教师层面和学校管理层面对我校教育教学现状做了分析，并对老师们今后的教育教学提出了8个中肯而实在的建议，在如何把握中考命题方向、如何关注优等生、如何加强作业管理等方面，万主任更是从实战效果出发提出了科学的、可操作性强的具体可行的措施和建议。他的一番剖析让我们更清楚地认识到我们的问题与不足，更引领着我们今后的教学行为。

下午，学校教科室邵宏主任专门为大家做了《中考复习阶段团队合作办法》的校本培训，接着在教研组小组充分讨论的基础上，各组代表分别就2012年中考目标、如何提优补差、导学案使用的得与失等方面做了发言，再次明确了即将到来的新一届的毕业班教学工作的目标和努力的方向。最后，卢晓东副校长还专门对新九年级任课教师提出了希望，鼓励老师们突破困难，再创佳绩。

九年级教学，是一个奋力拼搏的舞台，是一个展现智慧的舞台，也是一个充满期待的舞台，通过我们的反思研讨、通过专家的剖析引领，我们有信心直面我们工作中的不足，有信心迎接新一年的挑战。