6月8日上午，江苏省“十一·五”教育学会课题中期评估会在常州市新北区龙虎塘中学校龙蟠楼二楼会议室举行，会议特别邀请到江苏省教育学会副秘书长裘宗丞、江苏省教育学会初中专业委员会秘书长周新华、初专会学术委员会课题组组长单本荣教授、办公室主任钱昭平校长、常州市电教馆黄炎主任等多位专家到会研讨。

卢晓东副校长代表学校向到会的专家表示热烈欢迎之后，主持课题工作的邵宏主任代表课题组对大会作了省“十一·五”课题《基于现代教育技术的“三效教学”的实践与研究》做了中期评估汇报，重点汇报了课题的执行情况、研究进展、阶段性研究成果和中前期的研究过程中遇到的主要问题与困惑以及后一阶段主要研究内容及预期成果。随后，我校政治、语文、数学、英语、物理、化学等六个学科子课题组组长就各自开展的典型研究及成效向专家做了一一阐述。

专家们认真翻阅查看了各子课题组开展研究的过程资料，审核了各组的研究成果，并对各子课题组的研究做出了阶段性评价。之后，专家们依次对我校的《基于现代教育技术的“三效教学”的实践与研究》科研意识、课题管理、研究重点、研究办法逐一做了点评。他们认为：我校教师对待教科研工作的正确态度、课题研究的规范管理工作等方面值得肯定，对学校课题立足于课堂教学领域表示赞同，同时专家们在课题理念描述的精准性、进一步研究的重点和课题成果的要求等方面提出了许多建设性的意见，为课题下一步研究工作的顺利推进指明了方向。

我校教育科研工作始终以引领教师专业化发展的课题研究为抓手，以提高教育教学质量为目标，立足课堂，重点研究教师的教学行为对学生学习行为的影响，积极探索优质高效的课堂教学模式，力争在高品质素质教育的道路上走出实绩，走出影响，走出信心。