活动推出七、八、九各年级的语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、音乐、体育、美术以及信息技术等所有课程的公开课教学,展示我校教师雄厚的教学实力。为深入发挥本次活动作用,我们认真组织开展了包括来自兄弟学校和本校教师在内的听课、评课、交流活动。
为进一步促进与兄弟学校之间的交流与合作,共同探讨高效的课堂教学,进一步提高教师的教学、教研水平,促进教师的专业成长,同时也为了展现我校的办学理念,展示我校教师的教学风采、学生的学习情况和聪明才智,在校长室、教导处、教科室的组织下,相关老师的精心准备下,拉开了本次活动的帷幕。
本次活动中,各备课组十分注重发挥团队精神,坚持集体备课,围绕主题精心设计教学,对一堂课从设计到课堂教学的每一个环节进行反复研讨,精心制作课件,团结协作,积极参与。
根据课堂教学评价反馈表上反馈的总体意见看,我校课堂教学的主要优点有:(1)课堂教学能体现促进学生发展的理念,能以学生为主体,实施了自主、合作、探究式的学习方式,课堂活动多,学生参与度高。(2)教师预设的教学环节和学习活动合理有序。(3)教师注意创设情境、提出有效的问题,启发学生的思维,引发学生的探究行为。(4)教学内容能贴近生活、回归生活。增强了学科学习与现实生活的联系,激发了学生的学习兴趣和积极性,培养了学生运用知识服务于生活的能力。(5)教师对多媒体教学手段运用恰当合理。
我们开展本次活动的宗旨是促进全员发展,本次活动,各年级组、教研组积极参与,老师们全员投入,学校各部门的通力合作,使教学开放日工作得以顺利开展,充分展示了我校教师良好的精神风貌和较高的课堂教学水平。