第一条：为了进一步加强我校教师队伍建设，提高我校教师的教育教学的理论水平、实践水平及科研能力，更好地促进我校教师的专业发展，努力提高课堂教学效率，有效促进学科发展和学校发展，制订本办法。

第二条： 我校“青蓝工程”的实施，先由徒弟与师傅向教科室提出书面申请意向，校长室、教科室、教导处根据具体情况分析研究，确定实施对象、签定“师徒结对协议书”，正式明确师徒关系。

第三条：“青蓝工程”中每个师徒结对子有效期正常期限为一学年。在这一年中，每学期徒弟在师傅的指导下上一次或以上汇报课；每学年徒弟在师傅的指导下参加至少一次及以上的优课评比活动。徒弟在这一年中如参加校级以上竞赛并获一等奖，该项目得分加10分。

第四条：参加活动的师傅应耐心地把自己对教材的钻研、教学方法的运用传授给徒弟，每周至少主动指导徒弟一次，或听课交换意见，或指导备课，或共同探讨提高教育教学质量的方法等。师傅也应在活动中实现自身专业水平新的提高。

第五条：参加活动的徒弟应虚心向师傅求教，每周至少主动向师傅讨教两次，或听课、或请求师傅指导备课、或探讨提高教学质量的方法等，每学年至少请师傅修改两篇论文。

第六条：参加“青蓝工程”活动的教师必须以严肃认真的态度对待此项活动，倡导积极参加以网络教研次数和质量、上传到校园网上的有效教育资料的数量和质量、师徒备课笔记的互补性和科学性、师徒整编教学用题目的数量和质量等方面为主要内容的评比活动，并以此活动为契机提高师徒双方的师德和师能水平。

第七条：师傅在活动中确实履行职责的，学校按学期给予适当经济奖励；另外徒弟参加教育教学活动获奖的，只要是通过师傅指导的，徒弟奖励多少，师傅享受同等奖励数额。

第八条：学校每学年举行一次“青蓝工程”汇报课评比活动。活动中，学校将成立有相对专业水平的教师做评委，评委们按“青蓝工程汇报课评分细则”严格打分，同时按分数评出一、二等奖若干名，给予适当奖励。

第九条：学校按学年将对师徒结对活动进行综合考核，评出“优秀导师”和“教科研优秀个人”，给予精神和适当物质奖励。

第十条：本条例于2008年9月起正式实行。

附录：常州市新北区龙虎塘中学青蓝工程汇报课评分细则（满分100分）

序号	项目	数量统计依据	完成质量检查情况及得分
1	师徒每学期相互听课对次	提供的听课笔记	15对次以上15分，每少1次扣1分
2	师徒教学研讨情况	提供的活动记录	15对以上15分，每少1次扣1分
3	课题研究情况	提供研究资料	1类12分，2类8分，3类及以下0~4分
4	师徒备课笔记的互补性和科学性	师徒备课笔记	1类12分，2类8分，3类及以下4~0分
5	徒弟上汇报课次数	开课的反馈情况	4次及以上12分，每少1次扣3分
6	参加校园主题网络教研情况	网络统计	6次以上12分，每少1次扣2分
7	上传到校园网上的有效教育资料	网络统计	10次以上10分，每少1次扣1分
8	师徒整编教学用题目的数量和质量	师徒编制的有效作业	12次以上12分，每少1次扣1分
说 明	1．等级分在前3名的为一等奖，其导师为“优秀导师”其徒弟为“教科研优秀个人”； 2．等级分在前4~8名的为二等奖； 3．表格中“1类”是指完全按照甚至超过相应项目的基本要求，并被评判为“达标”的；“2类”是指较好完成相应项目的基本要求，并被评判为“基本达标”的。