龙虎塘中学三年主动发展自评报告(2007年)
发布时间:2010-11-30   点击:   来源:本校   作者:佚名

 积淀学校文化 推进持续求发展

——学校三年主动发展规划2007年度目标达成情况
常州市新北区龙虎塘中学
2007年12月
在新北区社会事业局和龙虎塘街道党委政府的领导和关心下,我校以“为学生的发展幸福奠基,为教师的人生事业添彩”为办学理念,强化管理、求真求实,落实学校三年主动发展规划,较好地完成了2007年度目标。
【工作实绩】
学校先后取得以下荣誉:“新北区文明单位(标兵)”(2007年3月);“常州市文明单位(标兵)”(2007年5月);“常州市巾帼示范岗”(2007年4月);“常州市现代教育技术先进集体(2007年5月);“江苏省冬季百日锻炼活动先进学校”(2007年4月)。
【主要工作】
一、学校管理
《江苏省中小学管理规范》颁发后,我校加强了对“规范”的学习工作,3月12日我校组织全体教职工认真学习了《江苏省中小学管理规范》,高校长对《规范》进行了全面的解读。及时对广大教职工进行校本培训,树立规范管理意识。
学校管理过程中,我校能用《管理规范》中的具体要求来审查、度量、指导我校的各项工作。在学校管理上有创新,学校管理逐步由粗放型向精细型发展。
1.学校行政班子在教职工民主推荐的基础上,提拔任用了两位中青年骨干教师充实队伍。
2.充分发挥工会组织的作用,制订了《教职工暑假外出考察学习方案》,经过教代会审议通过并已实施。
3.学校小店实行公开招标,从2007年3月份开始承包经营。创收13万3。学校食堂实行公开招标,2007年9月份开始承包经营。最少创收14万。学校文印室实行公开招标,2007年9月份开始承包经营。比原来的成本接近降低一半。
4.实行公示制度。财务管理公开。工程建设项目公开
5.坚持每周的行政例会制度。民主测评干部。民主评议党员。
二、教师队伍建设:
1.加强干部队伍的建设和管理,不断提高中层干部的管理能力,完善和加强干部竞聘制度和考核制度,逐步实行中层干部的竞聘上岗。
2.重师德教育,落实“八要十不”规定,增强教师的自律意识,树立良好的职业形象
3. 着力于名师工程建设,2006-2007年新增高级教师6人、中级4人。市骨干教师2人、区学科带头人3人、区骨干教师6人、市教学能手2人。
4.以“青蓝工程”为基础,加大对青年教师培养力度,制定“三年成长计划”,采取切实有效措施,促使青年教师迅速成长。
5.加强班主任队伍的培养和建设。引入班主任岗位竞聘制度,加强班主任工作的量化考核,实施评先评优班主任优先制度,运用这些管理杠杆,激励教师人人想当班主任,人人能当班主任,人人做好班主任。
6.合理运用教职工聘用考核制度,增强教职工的忧患意识,强化教职工的岗位责任意识,促使学校教职工队伍的整体优化。
三、德育工作
1.落实德育为首的教育思想。
通过首届校园文化艺术节、主题活动、学生集会、班团活动、升旗仪式等,对学生进行“社会主义荣辱观”教育、理想信念教育、法制教育、行为养成教育、心理健康教育等。
2.完善全员育人的德育管理机制。
发挥课堂教学主阵地的作用,在各门学科教学中渗透德育教育,着力提高学生的思想品质,培养学生关注社会、关注自然、关爱生命,形成正确的人生观和价值观,为学生的终身发展奠定基础。
发挥共青团、学生会等组织的德育功能,强化班主任在德育工作中的作用,提高德育实效。
3.构建学校、社会、家庭有效合作的德育网络。
充分运用校长信箱和“家校通”网络,及时沟通和反馈学生信息,交流协作,共同育人。
更好发挥法制副校长、关工委、家长委员会等教育作用,不断拓展德育空间,不断充实德育工作的内涵。
4.优化良好的德育工作环境。
借助宣传橱窗、板报、校园网等,加大德育工作的宣传力度。同时积极配合派出所、城管等,努力净化学校周边的环境,不断优化德育环境。
5.不断完善学生“综合素质评价”工作,强化其导行功能和内化作用,注重学生成长档案的积累和运用,提高评价的科学性和有效性。
四、教学工作
办学思想端正,全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育。树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展。
1、学校依据上级规定开齐开足课程。生物、地理、历史教师基本都有专任教师担任。
2、每天保证一小时体育锻炼的时间,课外活动各年级都能正常开展。注重学生身心健康发展。
3.控制课外作业总量,教师布置作业做到同年级同学科组统一,并经过教导处审核。确保作业质量,控制作业数量。
4.严格按市教育局审订的订书目录订教材,教辅读物,杜绝自订、自编、自印各种资料,减少了学生同类作业过重的情况,同时减轻了学生家长的经济负担。
5.培养高素质的职高学生,为地方经济的发展培养优秀技术工人。
6.学生的人文素养得到提高,办学特色逐渐凸现。
7.重视学生的综合素质评定工作,全面激发学生的学习积极性。
通过“绣洞成花——教育工作者的艺术”的校本培训工作,转变教师对学生评价的进一步转变,彰显“人的教育”的特色。
8.扎实开展校本培训和校本教研工作。
首先将校本培训工作与校本课程的开发结合起来,做到有的放矢,注重实效。学校为校本课程设置了相应的课时,相关教研组研究学科类校本课程的具体的任务、内容和计划,初步形成了化学、物理、英语的校本教材,并在实施过程中展现了其很好的生命力,值得上升为规范操作并且开展制度化管理。
9.积极开展综合实践活动,如远足活动、科技小组、“迎奥运”专题综合活动等扎实开展,并取得了预期的成效。
五、教科研工作
1.增强教职工教科研工作意识,提高教科研能力,实现教科研工作和教育、教学、管理工作的有效融和。加强教科研的组织建设和经费投入,建设学校教科研网络,提高核心、骨干、群体三级科研网络的研究水准,在教育教学领域实现科科有课题人人有专题,每年在省、市级专业报刊发表或获奖交流论文呈递增态势。
2.以校本教研为基础,建立“发展讲坛”、“教科研年会”、“教师读书沙龙”等制度,打造教学理论工作平台,努力提高教科研群体的研究水平,有针对性地进行课题研究、论文撰写;建立教科研奖励机制,激励广大教师积极投身于教科研工作,会搞教科研。
3.着力培养和壮大教科研骨干队伍,锻造一批理论素养高,研究能力强,肯下苦功的教师组成“攻关核心”,承担国家、省、市级课题的研究、指导群体课题研究等任务。
4.加大研究和开发校本课程的力度,形成校本课程特色学科,建立起适合我校的较完善的校本课程系列,通过校本课程的开发与研究提高教师课程开发能力。
5.加大教育科研管理的力度,实现教科研管理的微机化。办好“教科研网站”、“学科网站”、“个人网站”等,促进学校和教师的内涵发展。
六、体卫艺工作和科技工作
1.充分发挥体音美学科、校本课程、课外活动在教学工作中的美育作用,开齐开足课程,不断更新理念,整合内容,优化评价,逐步建立适应素质教育要求的体育、艺术课程体系,提高体卫艺工作的质量。
2.积极开展面向全体学生的丰富多彩的课外活动,不断提高“两操”和课外活动质量,确保学生每天在校有一定的文体活动时间,办好校园“艺术节”、“体育节”、“科技节”等,营造健康活泼、积极向上的校园文化氛围。
3.建立经常性制度化的培训活动,有效利用学校设施组建学生田径队、各种球类运动队、科技兴趣小组、学校艺术团等,充分利用课余时间,利用学校、社会各种资源进行培训和展示。
4.逐步改善文体设施、设备,确保学校体卫艺工作的正常开展和安全保障。
5. 主要成果:
本年度,我们被评为江苏省开展“冬季三项”百日锻炼活动先进学校,舞蹈节目《展开翅膀》获常州市中小学舞蹈比赛二等奖,组织学生参加常州市中小学电脑制作活动分获一等奖和三等奖。
我校利用学科兴趣小组、第二课堂等形式开展科技教育活动。目前,学校确定研究性学习、机器人创意、电子小报、科技小制作等为学校科技教育的优势项目。在省、市、举办的各级科技创新大赛中我校取得了可喜的成绩,科技教育悄然成为学校的教育特色之一。
七、后勤工作
1.加强校园基础设施建设和改造。在上级领导和主管部门的支持,完成了学校校门的改造,对学校闲置教学用房重新进行规划。
2.美化校园环境,提高校园文化品位。校园环境建设做到绿化、美化、净化、静化。充分利用校园空间进行植树、栽花、种草,将学校建成“花园式学校”;充分发挥校园橱窗、板报等宣传形式,对教室、楼道及走廊墙壁等进行美化,让校园内的一景一物,每堵墙壁,每个角落更富有时代气息。
3.建设维护好学校校园网,建立全校的网络安全体系,保证校园网络和网站的安全。更新一个计算机教室,搞好教学教研资源库建设,注重校本教育资源和学校管理的电子文档、影音资料的积累和管理。。
4.加强图书馆的建设,每年投入一定的经费用于充实图书资源,继续做好图书的微机管理工作,坚持面向师生的开放制度。
5.加强对财务和财产的管理。进一步发挥教代会对财务、购物的监督作用,实行财务管理公开化和物品购置透明化,推进年度财经预决算和学校大额开支的“阳光工程”。严格执行财经制度,从严控制预算外支出,学校大型采购和基建实行政府招投标制度。
6.努力开源节流,争收节支。加强对市场经济条件下和法规范围内,如何提高学校自身造血机能的研究和探索,以尽力挖掘自身的创收潜力为主,完善食堂、小店的市场化运作。进一步改善学校办学条件、提高教职工的福利待遇。提倡艰苦奋斗,勤俭节约,在基建、购物、水电、办公等方面广泛节流。
7.落实学校安全工作责任制,加强师生安全教育,创建平安校园。提高安全防患意识,加强对学校设施、设备的常规性的安全检查工作,及时消除安全隐患,严防安全事故发生。制订各项安全工作紧急预案,加强门卫、保安管理,实行专人值班、昼夜巡视,事故追究;抓好公共卫生及饮食安全工作,与商店、食堂签订“安全责任状”,确保饮食安全,杜绝中毒事件发生。
八、基础建设:
1.高质量完成食堂、宿舍楼工程,2007年8月起正式投入使用。
2.更新一个电脑房,对现有校园网络进行维护和更新,创建市一级校园网。
3.体育器材室改造,卫生室设施添置,为争创“两条一规”优秀级学校创造条件。
4.对校门、门房进行改造,部分门窗油漆、更新,对绿化的校园空地改造,创设优美的校园环境。
5.说明:由于300m塑胶跑道的改造工程需区、街道、校三方筹资,区已拨款20万元,而街道将300m塑胶跑道的改造工程列入2008年为民办实事的计划中,所以,原计划在2007年完成的300m塑胶跑道的改造工程,将在2008年8月份前完成。
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