校务管理

2、学校全面贯彻执行上级部门关于“校务公开”的精神，组织教师参与学校的民主管理和决策。2010年1月16日召开第五届教代会第五次会议审议并通过了《常州市新北区龙虎塘中学教职工奖励性绩效工资实施方案》提高工作的透明度和效率。

3、坚持依法治校，遵守教育法律法规，不乱收费，不设小金库，实行财务零户统管制度。

4、丰富教工的文化生活。1月31日组织全校教职工参加迎新春联谊活动。2月26日，组织教职工举行猜灯谜迎元宵活动，6月组织全体教职工分三批前往上海世博园参观学习

5、积极开展好送温暖活动。我校党支部、行政、工会派代表再次赴沭阳看望患白血病学生魏苗苗同学，同时送去了2000元慰问金；关心教职工和离退休教师，共发放慰问金13000元。

队伍建设

2、促进教师专业成长，开展全员参与的“龙虎塘中学教师大练兵”活动，历时两个月，设及各学科，共开展八项活动，有效推动了学校的教育教学改革，对提高广大教师的业务水平和变革意识起到了积极的促进作用。

3、新北区中小学德育优秀案例评选活动中我校教师获一等奖1名，二等奖4名。

学生培养

1、成立小记者站并积极开展采访报道工作。4月举行，常小记者站挂牌仪式，日报社副社长金仲良、新北区新闻处处长王仲良、常州小记者协会副秘书长王芳、常州小记者协会副秘书长常城等领导嘉宾出席。本校领导、老师和我们所有小记者共200多人参加了仪式。先后组织小记者赴金坛启智学校、常州聋人学校采访，并有11篇报道发表于常州晚报。

2、在市机器人比赛中获得团体三等奖，个人一个二等奖，一个三等奖，并在省级比赛中获二等奖一个；在市航模比赛中获市团体三等奖，个人一个一等奖，两个二等奖，四个三等奖，在常州市二十一届青少年科技创新大赛中获1个一等奖、两个二等奖、两个三等奖。

1、德育为首育人为先，组织开展2010年生命教育周活动，邀请“知心叔叔”演讲激励大师心理美容师李昌林老师举行九年级学生励志专题报告会，开展第三届“生命之水”主题教育活动，开展“崇尚科学，珍爱生命，远离不良诱惑”为主题的科普教育活动。在新北区禁毒大队、龙虎塘街道综治办的组织下，我校团总支在全校组织开展了禁毒教育宣传活动。我校七八年级师生参与了活动，共同纪念国际禁毒日。

2、坚持全面发展、促进健康成长。以综合实践活动、

校本课程为平台，促进学生全面发展。我校结合本校的科技特色，地方特色，校本特色继续开设了22门综合实践活动课，包括古诗文咏吟与赏析、小记者班、韵律操、舞蹈、硬笔软笔书法、机器人、电子小报制作、科技小发明、围棋、美术、摄影、趣味英语、田径、手语等，培养了学生的综合能力，全面提高了学生的综合素质。本期末举行了为期一周的综合实践学期成果展示活动，活动采用了课堂汇报、展板展示、对抗比赛等多种形式，全面展示了一学期以来我校开展综合实践活动课取得的成果。

 

教育教学科研

及新课程实施

1、完成中央电教馆“十一五”课题子课题的结题工作，开创课题研究与管理新模式。本学期召开课题结题会议，推行先子课题结题，再总课题结题的课题管理新模式，在5月21日完成物理、历史、地理等中央电教馆“十一五”课题的三个子课题结题工作。

2、钱艳、范玉兰、郭玉亚、包丽芬分别开设区级研究课获一致好评

3、郭玉亚、季晓兰、毛晓玲等老师到小河中学开设九年级复习研讨课获好评

4、5位参加高级教师评审教师课堂能力考核有3人获优

5、常州市 “学科教育资源建设与有效应用”专题研讨活动暨中央电教馆现代教育技术 “十一五”课题市级规模课例研究活动在我校进行。

1、落实教科研工作过程性管理措施，创建校教科研工作手册

2、开展“案例学习”工作，提高专业引领水平，强化校本培训实效

3、加强课例研究活动，落实网络团队建设工作，提高课堂教学能力

原职高部安排到初中部任教的部分教师业务水平较低，不能胜任教学工作。

安全工作

1、加强安全保卫工作，安装了与派出所联网的紧急报警系统，配备了防暴服、防割手套、防暴棍、钢叉、灭火器等器械；

2、加强门卫管理，安排教师协查，严格防止外来人员无故进入校园；

3、加强行政值班，维护良好的教学秩序；4、加强教学区、操场的巡查，防止偶发事件；

5、在行政楼、实验室、电脑室、多媒体教室和学生宿舍楼过道、楼梯，安装电视监控，由副校长室、门卫处、刷卡处实施24小时监控；在各办公室、教室安装防盗探头，各重点部门安装防盗门、防盗窗、护栏等。

6、为了提高全体师生的生命意识和提高安全自救能力，提高紧急情况下学校对学生安全疏导的能力，我校分别对住宿生和全体学生进行了2次防灾减灾紧急情况安全疏散演练。

1、实行行政和教师楼层值日制度、行政和宿舍管理员、门卫夜间值日制度，教师放学后巡查制度，本学期，无重大安全事故发生。

2、加强门卫管理制度，未经门卫许可，

外来人员及车辆不得进入校内。

3、加强教师巡逻，保障学校周边环境安全。

 

校园管理

1、职责明确落实到人。加强校园环境卫生值日检查督促力度

2、加强对学生卫生习惯的宣传教育，培养良好的保护环境卫生的意识

    校园规划完善，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。校园做到净化、绿化和美化。

环境布置富有文化内涵，体现教育功能。能根据学校的中心工作或传统节日、纪念日等布置校园环境。

 

后勤工作

1、学校开展集体活动，加强安全和后勤保障，制定相应的应急预案，本学期，无交通安全事故。

2、严格总务处的规章制度，严格考勤制度，每天专人检查学校环境卫生和水电使用情况，做好台帐记录，及时提醒注意水电等方面的节约。

3、开源节流，合理使用资金。所采购的物品均需严格按照进出库制度。

4、、严格执行校车接送制度，每次安排四位老师负责行车途中的安全，提醒司机，控制车速。同时，我校积极参加学生接送车辆培训，每周与驾驶员谈话，提醒安全要点。本学期，无接送车安全事故。

5、经常性地、多渠道的宣传安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力，开展了消防灭火演练、住宿学生火灾应急疏散演练。

 

 

宣传工作

 

档案工作

 

1、树立“服务意识”，为学校各项工作提供台帐资料的支撑

2、2006、2007、2008、2009文书档案实现计算机检索，方便查阅

3、充分利用好档案，规范档案查阅、登记工作

 

严格落实管理规范

各项工作有序开展

学校发展持续稳定

班子团结、领导带头、教师敬业、学风纯朴