以党的十七大精神为指针，全面落实科学发展观，深入学习第四次全教会精神，继续围绕“为学生的发展幸福奠基，为教师的人生事业添彩”的办学理念，完善学校管理机制，打造教育科研型教师，培养高素质学生，努力构建 “严格管理、认真督查”的运行机制，推进学校特色建设为中心，打造校园rong文化，提升学校品位，全面提高办学质量和水平。

1、改善办学条件，能全面达到《江苏省中小学教育技术装备标准（试行）》一类标准，美化校园环境，构建和谐校园，提高校园文化品位。

2、提高德育工作运行实效性和科学性，抓实德育常规，提高学生自我管理能力；加强教师队伍和班主任队伍建设，营造良好的校园氛围，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，培养出2-3名优秀的德育工作者；加强德育课题的研究，尝试德育课程——国学启蒙的建设和开发。

3、加大校园文化建设的步伐，在校园“Rong文化”建设的基础上，以班级文化建设为中心，推进校园文化建设的进程。校园文化建设初见成效；

4、优化教师队伍建设，在今后的一年，力争培养市学科带头人、骨干教师2-3名，教师本科率升达96 %以上。新增研究生1名，研究生（包括在读）在教师中的比例达6.1%，高级教师2名，一级教师3名，在职教师培训参与率100%。教师在教研、科研、竞赛等方面有不同层次的提高。

5、数字化校园建设：全面改造校园网，在原有的基础上，打造“高效、共享、双赢”的数字化校园学习、管理模式。

6、打造学校特色，继续打造科技、艺术等特色品牌；努力打造特色校本课程。

7、教育教学：97%以上学生有良好的行为习惯和道德情操，无流生。教学成绩在全区处于领先位置。

8、综合荣誉：争创区“先进教工之家”“常州市生命教育项目学校”“江苏省绿色学校”“江苏省和谐校园”“江苏省平安校园”“江苏省示范图书馆”等。

加强班主任队伍建设，树立责任意识。健全和完善班主任岗位职责、考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。

加强值班领导、教师和学生常规检查反馈、督促，使常规管理达到精细化，使学生良好的行为习惯内化为自觉的行动。

3、开展专题教育，提高综合素质。9月开展“弘扬和培育民族精神月”活动；10月开展以重阳节为主题的尊老爱幼感恩教育活动；法制教育紧抓不放，充分利用法制教育进校园活动、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法；加强心理健康教育、青春期教育，做好学生心理的疏导，保证学生心理健康发展；安全教育坚持不懈，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

4、加强文化建设，提升管理层次。以校园“Rong文化”的基础上，以班级文化建设为中心，提高学生自我管理能力。本学期班级文化建设重点：

①抓好学生干部队伍建设。明确职责，指导自主管理，提升自主管理效能。

②建立班级规章制度。要求内容全面，富有激励性。

③开展丰富多彩的班团活动。要求主题鲜明，目标明确，记录完整。

④拟定班训、班徽、班歌、班旗等。要求张贴在教室内，醒目美观、富于激励。

⑤教室美化、文化。要求美观好看、富于教育意义。

⑥黑板报或墙报。要求主题鲜明，排版美观，内容丰富多彩，宣扬班级好人好事，展示班级荣誉，及时宏扬积极进取、奋发向上的精神，以鼓励后进，全面推进班级集体的建设。

    学校定期对各班的班级文化建设进行全方位、多层次的评比，将结果纳入文明班级评分。

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力。

继续做好家长学校的建设工作。举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。

通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

6、加强团队工作建设，增强团组织的凝聚力和号召力。进一步完善团员发展制度，团干部培训制度、考评制度，规范团支部生活，采取专题讲座、专题活动、小型社会实践活动等形式，提高团干部的思想政治素质和实际工作能力，增强学生的主人翁意识。抓好常规工作，力求科学、创新，精心组织每周一升旗仪式，开展“做合格共青团员”的主题教育活动，继续抓好小记者站的工作，分步骤、有计划的开展小记者活动。推行“学生志愿者”文明服务，树立校园的文明新风，本学期将“杜绝乱扔，保护健康”主题教育活动作为学生行为习惯养成教育的重点。开展教师青年社团活动，丰富业余文化生活。如：组织观摩影片、团体训练、文娱活动等来释放工作生活压力，从而激发工作热情，提高工作和生活的质量。

认真落实教学常规基本要求，不断规范教学行为。坚持面向全体、全面发展的基本原则，严格执行课程计划，开齐、开足、开好各类课程，深入实施校本课程，培养学生的探索意识和创新意识。继续打造学校手语校本课程的品牌效应；继续实行超市式校本课程选择，提高研究性学习的实效性，更好地为提高教学质量服务；

①改进常规教学管理方式，建立科学的常规督查机制。根据新的教学常规的基本要求，本着实用、有效的原则，改进常规管理方式和策略，优化备课、授课、作业设置与批改、期中期末质量检测、质量分析等各个教学环节，切实减少教师的无效劳动和低效劳动。加强教学常规管理和质量管理，严格落实教学常规制度，严格控制学生作业量。继续实行课堂教学常规记载制度，对作业过多的教师和学科加强监控，进一步提高管理效益和教学质量。要改进常规抽查、普查方式，增强常规检查的实效性。

②强化质量意识，优化常规管理环节。把好教学“六认真”关，强调“基础是备课，重点是上课，落实是辅导”。组织自查、互查、抽查，尝试平时查与突击查、年级组查与领导查相结合的办法。在减负的大背景下，如何增效显得尤为重要与迫切，这一学期将围绕减负增效开展讨论和案例分析。

3、、以教研为载体，以科研为先导。结合教学需要，做有效的实在的课题研究，摒弃以往教师急功近利的课题研究。健全教研制度，改革教研形式，加强教研活动的过程管理，本学期将继续实行规定时间，规定地点的教研组与备课组活动形式，督促教师积极有效地参加教研活动，让教研和科研活动走向合作化、团队化，不拘形式，创造性地开展活动。加强教研组建设，培养更多的优秀品牌教研组。

由校长室牵头，教导处、教科室与年级组配合，加强研究和学习，使学生尽快适应中学的学习生活，缩短适应期，使本届学生在一开始就在高位运行，防止再出现以往的状况。

     全体教师继续强化三种意识：忧患意识、目标意识、时效意识，努力完成2011年中考目标，保二争一，重点把握好五个问题：

    （1）把好课堂教学关。继续强化集体备课制度，充分发挥备课组的作用。解决课堂教学效率问题，让学生参与教学全过程，提高学生课堂有效思维时间，让学生在教师的精讲中受到启发，得到实惠，在教师精心设计的训练中提高能力。

    （2）把好习题训练关。各备课组教师集体备好课，加强研究，分工合作，全体中考学科任课教师必须认真钻研课程标准、教材及中考指南，认真研究近几年中考试卷，分析并找出其规律，有的放矢地制订教学及复习计划，精心编制好随堂作业，并在实践中不断调整，增强实效性。讲义都必须是经过加工打印成文，教导处分管主任审核。

    （3）解决好分层教学问题，对不同类别班级和不同基础的学生，要努力做到分层要求、分层教学、分层作业，对于学习困难的学生要采取面批作业和任课教师个别辅导的方式。每次质量分析会都要落实到每个班级、每个备课组、每个老师、每个学生，班主任和各备课组都要根据自己掌握的学生情况，列出偏科学生的名单，通过各位老师的配合，制定出针对学生个人的成绩提高计划，做到人人有计划、生生有落实。

（4）强化“培优”措施，促进优生群体。对年级前100名的学生要进行集中培训，要实行“人盯人”策略重点培养，确保高分段人数。并由教导处会同年级组制定详细的提优计划并予以实施。

1、重视教师教育理论培训，进一步更新教师教育观念、提高理论素质。组织全体老师进一步学习新课程理念，学习贯彻“友善用脑”理论，借鉴先进经验，结合我校实际探索出适合我校特点的课堂教学模式。通过学习培训，使广大教师树立与新一轮课程改革相适应的教学理念、掌握符合时代特点的教学方法，进一步提高我校教师的综合素质，为教育科研工作的开展奠定理论基础。

2、着力培养青年教师，继续实施“青蓝工程”，坚持实行新老教师师徒结队制度，互相促进，共同提高。并铺设平台促进青年教师的快速成长。在全校形成良好的教科研氛围，全面提高教师素质。

3、鼓励教师积极参加各级各类竞赛和教研活动，不断提升知名度。学校将改革奖励制度，鼓励和支持教师参加各级各类竞赛，以促进教师的快速成长，提高学校的知名度，确保教师队伍有层次，促使教师专业化水平发展，稳固地提升教学水平。

4、有计划有针对性地开展五级梯队建设，建立以学科带头人与骨干教师为核心的团队。学校骨干教师的比例还不高，有一些工作态度非常认真教学成绩又比较突出的中青年教师已基本具备了骨干教师的条件，但由于思想上不够重视或忙于教学工作，未能积极参评。本学期开始，学校将重点培养一部分中青年教师，要求制定目标和计划，并落实专人管理，加强督促合帮扶，使学校的五级梯队队伍不断壮大。，制定培养计划，确定培养目标，并且有过程有考核，切实使我校青年教师快速成长。

努力引导教师深入开展课题研究工作，顺利完成学期研究项目，进一步提高课堂教育整体效益，有效促进相关教师的专业成长，打造科研品牌，为实现学校 “三年发展规划”中的中期发展目标而努力。

本学期我校较科研培训的主题是：基于现代教育技术的课堂教学方式的改变，切实提高课堂教学效益。本次培训计划分三个重点展开，一是围绕高效教学设计策略研讨，二是围绕有效教学策略的研究，三是围绕长效练习设计与讲评研究。校本培训工作努力做到“四有四定”，即有计划、有过程管理、有阶段小结、有绩效评比，定时间、定地点、定主题、定要求。

本学期，计划以教研组为单位，开展关于“高效备课、有效教学、长效练习（基于基本问题的、包括课前预习、课堂实习和课后温习和至少兼顾好、中、差三个档次的学习方案）”学习与研讨活动，学期中，组织开展读书、研讨报告会，对责任教师、备课组长或教研组长进行积分管理。学习培训活动采用菜单式选择开展一定规模的“请专家指导、外出学习、会课、专题研讨”等。进一步完善“青蓝工程”、“优秀××团队”的申报工作，对团队数量、方案、过程、绩效进行积分管理。对“入门课”、“汇报课”、“评优课”以及课题组“课例研究活动”与“学校开放日”等活动，实施积分管理。围绕重点工作，研制教科研先进个人、先进备课组、先进教研（学科）组、先进教科研团队的评选工作标准，把教师队伍建设工作做出新意，落到实处。

以区工会2010年工作要点为重点，以学校依法治校示范校建设工作为契机，切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工的积极性和创造性，坚持完善教代会制度，带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风，开拓进取，努力推动学校工会工作的正常开展，为学校全面工作做出贡献。

1、加强理论学习。进一步强化学校依法治校，推动学校校务公开等民主管理工作向前迈进。积极配合党支部，学校行政会议，认真组织全体教职工，学习上级相关政策精神和法律法规，“人人学习，终身学习”，大力推进学习型组织的创建活动。

2、完成各项工作、组织相关活动。认真落实好上级工会要求：抓住一个支点——教职工大会；增强两个意识——工会服务于教育发展大局的意识，为教职工办实事、办好事的意识；实施三个工程——以民主管理工作为主要内容的维权工程，以师德建设为主要内容的教工综合素质工程，以全民健身为主要内容的健康工程。组织教职工积极参与到学校的民主管理，为学校发展献计献策；组织召开好教职工代表大会，并以此为载体推动学校民主管理，搞好民主评议干部，征集提案；依法维护教职工合法权益；认真推行校务公开；开展好送温暖工程，关心教职工生活，积极为教职工办实事，积极组织教职工业余文化活动。

后勤工作讲究高效、节约，有超前意识，保障教育教学工作的顺利开展，各类活动的正常进行。

1、服务讲效率。开学初，做好所有的开学准备工作：对校舍、消防、设施全面检查及维修，调整好班级课桌椅、班级和教师办公室，安排好学生宿舍。召开住宿生会议，强调学生住宿要求。做好宿舍管理员的培训工作，明确职责。开学后，由总务处每天检查登记宿舍纪律、卫生情况、舍管员每天巡查情况，并公布。做好教辅用书、办公用品、清洁工具等各类物品的采购发放工作。加强环境卫生值日的督促力度，安排好班级包干区表，并安排责任教师。同时，加强对学生卫生习惯的教育，培养良好的保护环境卫生的意识，并要求各班主任加强对维护学校卫生经常性的教育，对违反学校环境卫生的学生及时制止、教育和处理。

2、常规讲规范。严格总务处的规章制度，严格考勤制度，每天专人检查学校环境卫生和水电使用情况并做好台帐记录，及时提醒注意水电等方面的节约。按期抄学校店面房、食堂、小店的水电，与工会协调好收费事宜。定期检查校舍、消防、设施安全。健全校产、财产管理制度，所采购的物品均需严格执行进出库制度，各类教育教学设施管理规范，充分发挥设备的利用率。及时上报有关统计材料。规范收费行为，遵守财经纪律，有计划地使用经费，节约开支，严格按规定收费，并在期末公布结算，做好退费工作。配合学校行政各类专用教室的管理、使用、检查、评比工作；配合德育对班主任的考核。

3、安全讲严格。安排行政值班表，教师巡查表，节假日及时安排教师、行政值日。定期不定期检查学校食堂、小店的卫生安全。加强安全保卫工作，严格防止外来人员无故进入校园；加强教师巡逻，保障学校周边环境安全；加强行政值班，维护良好的教学秩序。加强专项活动的安全和后勤保障：车辆的申报、学生用餐、路上交通安全等，制定相应的应急预案。经常性、多渠道宣传安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力，健全安全工作责任制和事故责任追究制。举行学校紧急疏散演练和寄宿生火灾紧急疏散演练各一次。加强校车管理，在开学第一周，完成学生乘坐校车的申报和统计工作，安排车辆，继续由四名老师接送，并安排门卫处作好监督。

4、工程讲质量。与卫生防疫部门协调，在下学期争创A级食堂。暑假期间，做好实验楼改造为图书楼的招投标工作，完成外墙瓷砖装贴，保证11月份前完成改造。搬迁原职高教学楼、实验楼内所有物品，拆除职高教学楼。完成教学楼二—五楼防盗门的更换，并修补好瓷砖，完成教学楼东墙面、顶部漏水的维修、教学楼油漆修补、学校花圃内的亭子、走廊上桐油。完成男生宿舍楼下水道的改造及零星维修。工程在讲求质量的同时，也严格执行审计制度，讲究节约。

进一步提高对通讯报道工作的认识，加强学校对通讯报道工作的领导力度，促进教育宣传通讯报道工作有序、有效开展，调整通讯报道工作小组，选拔文字功底过硬，工作责任心强的老师成立通联工作小组，拓宽报道渠道、挖掘报道内容，调动学校小记者团的力量，及时捕捉校园动态，提升我校通讯报道工作效能。

继续推进档案规范化管理，做好来文登记，及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。催交接收2010年档案资料，按要求及时做好整理。做好档案的借阅工作，实行档案借阅登记制度。为迎接市常规督查提供所需档案资料以及相关服务工作。

 

                                                            2010年8月