根据德育案例评选条件，现结合我校的案例的情况，强调一下几点，请对照要求再次修改，谢谢！

       1.内容。必须是德育工作者自身经历的真实事件，必须原创。部分老师交来的是论文，而不是具体的案例。
       2.结构。主要包括背景（可以不写）、过程（包括出现问题、分析问题、解决问题、教育效果）以及讨论反思（必须要求）几个部分；一招一例，或一招数例（参考文章见附件一）。
      注意：过程要具体，什么问题？为什么会造成这现象的？你是怎样解决的？教育的效果是怎样的？
反思一定要单独放在后面，不能融合在案例的分析过程中。反思的角度可以从新课程的角度（主要是师生观、课程观、以人为本等角度）、心理学角度等入手，要结合案例中的现象分析。
     3.格式。文章标题（三号黑体）、一级标题（小三号黑体）、二级标题（四号黑体）、正文（4号仿宋体），行间距为25磅，姓名、单位、联系电话放在文末。
     4．字数。控制在2000字以内。
      按照工作安排，今天将选送上报参加评比，请务必于下午3点前修改好后交来（标题后添加“已修改”字样），我们将再次梳理并上报。如有疑问，请直接与我联系。

屠建林
2010-5-4