班级常规布置和班级文化布置督查情况通报2010-10-8
发布时间:2010-11-29   点击:   来源:   作者:xch

各班主任:
        根据工作安排,昨天组织了班级常规布置和班级文化布置督查,现将督查情况公布如下(照片另发),希各班对照要求,找出下阶段改进和完善的地方,取长补短,将班级文化推向新的高度。
 几点说明:
1、 班级公约或制度可以放在展板上,也可以贴在宣传栏上,制度要有落实措施,最好有具体的责任人。
2、 班级精神主要是班级文化的理念,在教室的醒目处或展板上要有反应,走进教室,能看到该班的班级文化是什么,包含哪些方面的含义。
3、 组织机构是一个集体的重要执行机构,班级基本事务应有该组织机构组织完成,从而逐步实现教师管理向学生自主管理过渡。
4、 文化或活动展示重点是班级内开展的活动,学生的才艺展示只能是临时的内容。如需要打印活动照片,可以与许校长联系。
5、 教室美化是一项细节艺术,可根据班级精神或审美情趣,自主布置一些文化角、艺术角,也可拜访一些植物,甚至养一些水中动物。


校长室
2010年10月9日星期六

附:班级常规布置和班级文化布置督查情况一览表

 

班级
班主任
常规布置
班级文化布置
备注
中学生守则
公示栏三表
包干区分工表
公约或制度
班级精神
组织机构(成员)
文化(活动)展示
教室美化
等级
七1
周梦宁
B
 
七2
吴秋萍
B
组织机构未反映
七3
孙亚燕
A
 
七4
周丽琴
B+
组织机构未反映
七5
沈珏
A
美化还可完善
七6
许娟
A
 
七7
刘杏妹
C
基本信息未反映
八1
曹智芬
B
基本信息未反映
八2
季晓兰
B
 
八3
马妹红
A
 
八4
彭桂芬
C
基本信息未反映
八5
范玉兰
B
 
八6
柴娟芳
B
 
八7
景建峰
C
基本信息未反映
八8
钱丽芬
C
基本信息未反映
九1
钱艳
C
基本信息未反映
九2
周茹玉
B
基本信息未反映
九3
李亚芬
B
基本信息未反映
九4
金薇
A
 
九5
金菊
B
部分张贴需改进
九6
于小清
B
 
九7
朱燕芳
A
 
九8
冷玥
A
 
九9
孙明
B+
展板很丰富,公约未张贴
说明
1、常规布置:不打等级,记载有无、是否规范。
2、文化布置:文化(活动)展示、教室美化记载内容类别,并就整体风格打等级,其他项目主要看有无。总评等级分三级:A-五项齐全,整体美观,有文化气息。B-三项以上,整体比较协调,有一定的文化气息。C-少于三项,布置比较粗糙。


 

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