第一篇章——他山之石

一、前言
        教师是一种心灵的事业，没有走进过学生心灵的经历，就不能算从事过教育。班主任工作麻辣酸甜苦乃是五味俱全，在学校里，也许怨言最多的是班主任，可是，收获最大的也是班主任，没有真正投入地做过一回班主任，就不知道教育是什么，就不能算是真正地做过教师。
       班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。但不是任何一个人都能胜任班主任的,也不是任何一个班主任都能体验到班主任劳动的快乐和幸福的。班主任的教育劳动是一种专业性的劳动,要胜任班主任教育劳动,就需要逐渐地走向专业化;而只有经过努力,发挥了自己的教育智慧,创造性地劳动,感受到它的神圣性,才能享受班主任劳动的快乐和幸福,才能真正体验到人生的意义。
       为了把班主任工作做得更好，班主任工作需要研究，需要互相取长补短。所以这次的研讨会分三个议程：首先是交流上学年的工作，然后是学习班级文化建设的材料，讨论新学年班级管理办法，最后是高校长作重要讲话。

       各位班主任，去年一年中，我们的班主任工作重点做了两件事，一是抓常规管理，二是抓班级文化建设。
这次研讨会的基本流程是这样的：
08：30—09：15 年级组长交流学年班级整体情况（景建峰、周茹玉、刘杏妹）
09：15—10：30 上学期获先进集体的班主任工作交流
（华丽、钱丽芬、周茹玉、孙明、马妹红、贾莲蔚）
10：30—11：30  回顾班级常规及文化建设的情况
11：30   午餐
12：00—13：30 午间休息
13：30—14：30 学习有关班级文化建设的文章，新学期班级管理研究手册
14：30—15：30 讨论班级管理办法；代表交流
15：30—16：30 高校长总结讲话，结束

       第一项议程就是交流工作经验，先请年级组长交流学年班级整体情况，再由上学期在班级管理方面做得比较突出的六位班主任，上台给大家谈谈各自在班级管理方面工作的方面的体会和经验，下面按顺序发言：
1、年级组长：景建峰、周茹玉、刘杏妹
2、班主任工作：华丽、钱丽芬、周茹玉、孙明、马妹红、贾莲蔚

三、结束语
        感谢刚才发言的班主任，给我们搭建一个很好的学习交流平台，在我看来，本次班主任工作研讨会从准备到召开归纳为六个字“重视、充分、到位”。发言的班主任从年级管理、班级量化管理、毕业班管理、家校联系和班干部的培养等多角度进行交流，有成功的经验推崇，有失败的教训警醒，有困惑等待我们进一步去探讨、攻克，是一笔宝贵的财富，也是我们班主任队伍建设前进的一种源动力。今天上台发言的仅仅是我们众多优秀班主任一小部分，其他班主任也有很多很好的经验将在以后的班主任会上做介绍。