1、组织参加网上“给祖国母亲拜大年”活动
2、参加了“第十一届世界华人学生作文大赛国内征文”活动
为活跃学生课外学习生活，弘扬中华文化，我校组织全体初中部学生参加了“第十一届世界华人学生作文大赛国内征文”活动：
内容要求：非命题作文。①快乐作文，快乐成长。记述生活中的喜怒哀乐，关注成长的点点滴滴。②想象作文。充分展示自己的想象能力，抒写心中梦想，记录科学幻想。③课堂作文。提倡说真话，抒真情，张扬个性，自由表达。
完成情况：本次活动共收到征文47篇，经评审推荐10篇报区侨联参加评选。
3、组织参加全省“我爱我们的节日”主题征文大赛
以“我爱我们的节日”为主题，围绕除夕、春节、元宵节三大传统节日，写感受、抒感情、颂传统，如叙写趣味经历、介绍民俗文化、抒写亲情友情等。题目自拟，体裁不限，征文字数在1500字以内。
4、组织2010年生命教育周活动
活动主要内容：
1、利用国旗下讲话、橱窗板报等广泛宣传“生命教育周”，努力营造良好的宣传氛围。
2、各班在3月15日前出好生命教育黑板报，自拟标题。
3、各班针对自己班级的问题与特色，展开主题班会活动。
4、全校学生利用班会课时间收看《感动中国2009年度人物颁奖典礼》。
5、学生自愿利用周六、周日进行，捕捉自己周围生命精彩的瞬间。
6. 征文比赛：通过一系列的活动，写出自己的感悟，对生命的理解，对生活的热爱。
5、举行九年级学生励志专题报告会
4月6日，我们迎来了一位神秘嘉宾，他就是被冠以“知心叔叔”、演讲激励大师、心理美容师等美誉的李昌林老师。在近两个半小时的报告中，李老师以幽默热情的语言、生动的事例、丰富的图片资料、激情的音乐，感染着在场所有人，触动着每一位师生的心灵。
6、开展第三届“生命之水”主题教育活动
3月22日（周一）升旗仪式，由盛文芳老师宣读“生命之水”活动的启动仪式。
开展“生命之水”主题教育活动会标设计大赛：已收到1份作品
“珍爱生命之水，文明与法同行”主题征文、绘画比赛
“爱水节水护水”生态环保宣传实践活动
本次共收到学生征文37篇、绘画作品90幅，对照要求，选取了7篇征文和绘画8幅上报市活动组委会参加评选。共有八2、八8班两个班级参与并上交了宣传时间活动的材料，经修改后上报参与评比
7、开展“崇尚科学，珍爱生命，远离不良诱惑”为主题的科普教育活动。
以科普展览、科普教育、科普活动为载体，让学生了解不良诱惑中的科普知识，远离不良诱惑，促进学生的健康成长。
3月30日下午 七、八年级学生。活动内容：①电影《预防毒魔，关爱生命》，②展板（《离不良诱惑》，③科普读本：《远离不良诱惑》
8、开展毒品预防教育优秀教案、优秀禁毒征文活动
共收到学生征文13篇、案例2则，对照要求，选取了10篇征文和2则案例上报区参加评选。
9、组织各年级开展综合实践活动
九年级：4月12日（周一），溧阳南山竹海一日游
八年级：4月30日（周五），宜兴善卷洞休闲一日游
七年级：5月10日（周一），溧阳天目湖休闲一日游
11、开展“人文·环保·世博”主题征文活动
为了配合和宣传今年在上海举办的世博会，弘扬中华民族博大璀璨的文化，倡导绿色环保的生活方式，根据市、区教育局文件通知精神，决定组织参加市中小学开展“人文·环保·世博”主题征文活动
展出《低碳经济 绿色生活——环保从身边做起》和走进上海世博会》两块展板；征文主题：“人文·环保·世博”。5月20日收到征文34篇，学校推荐20篇参加市级评选。
12、组织参加学习《中国公民健康素养基本知识与技能》测评
①利用健康教育课、班会课、知识竞赛等活动，组织学习，让学生了解、掌握基本知识和理念，养成良好的卫生行为，要引导学生用小手拉大手带动一家人，以促进全社会的健康素养水平的提高。②要求学生在6月5日前通过不同方式登录网址，进入《居民健康素养评估学习系统》，按照自身情况如实填写个人信，进行答题。
14、喜报：我校在区德育案例评选中喜获丰收
为创新德育方法，推进德育改革，全面提升全区中小学德育工作者的德育水平，新北区开展了中小学德育优秀案例评选活动。我校积极组织教师参加本次评选活动，我校共获一等奖1名，二等奖4名。
一等奖：刘永明《别样的批改》；二等奖：李亚芬《老师，切莫言而无信》沈彩霞《借我一双温柔的眼睛》冷玥《剑走偏锋——教育顽皮孩子之我见》周茹玉《给你一句不逆耳的忠言》
15、开展“玉树，加油！”哀悼活动
2010年4月21日，我校举行哀悼活动，以表示对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼。
学校首先组织学生通过电视收看了玉树地震和救灾的有关报道。7：30分，全体师生分别在办公室、教室肃立，默哀三分钟，深切哀悼地震中遇难的同胞们，并默默祈福受灾地区的人民早日脱离危险、早日重建家园。哀悼活动之后，学校号召全校师生用自己方式，向灾区伸出援助之手，为灾区贡献自己的一份力量。
关闭窗口
打印文档