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班级
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八（8）
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地点
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班级
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时间
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2008年9月18日
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主持
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江牡丹 扬金叶
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主题
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“学行为规范，做文明主人”
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活动过程
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一、主持人开场白：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好。孩子是未来的希望，是祖国的接班人，培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才，是老师们义不容辞的责任，也是家长们孜孜以求的愿望，因此，他们给予我们最好的学习环境，最好的生活条件，尽全力满足我们合理的需要。但是，我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝，养成了一些坏习惯，比如：有的人经常违反《中学生日常行为规范》，为改变这种情况，现在，我宣布八（8）班“学习《中学生日常行为规范》”班队活动开始。
主持人：现在培养好自己的行为习惯，有助于自己将来的发展，不信，请看小品《对比》。
二、小品《对比》
1、学生表演
主持人：这真是鲜明的对比啊！看完这个小品，我想，每个人心中都会有所触动，谈谈你的看法吧！
2、请学生三~四人谈谈感受。
3、主持人：
大家说得都很好，尽管有的人过去有违反纪律的现象发生，但我相信，以后的每一天都会是闪光的。通过以往大家对规范的学习，应该对规范有了比较深刻的理解，那么接下来，我们进入竞赛环节。
三、学习规范知识竞赛
（竞赛题分必答题和抢答题，答对加分，答错表演一个有关规范学习的小节目）
1、学生回答题目，表演小节目。
2、主持人：
为了更有助于我们同学牢记规范，遵守规范，我们同学还创作了一首诗歌，请徐红娇朗诵。
四、歌曲《学规范》
1、徐红娇娇朗诵学习规范诗歌。
2、主持人：大家觉得这首诗歌怎样？让同学发表一些意见。
五、小品《补》
1、主持人：下面请同学们做一些简单的纠错题。
2、主持人：通过纠错让我们明确了一些遵守常规必须注意的地方，不知道下面同学表演的故事中有哪些是不符合《规范》的呢？
3、学生表演故事。
4、同学找出其中违反《规范》的方面。
5、主持人：《规范》要求我们成为在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民，要求我们千学万学，学做真人，而学做真人第一步就是要热爱我们的祖国，接下来，全班合唱《我的中国心》。
六、主持人邀请班主任讲话。
1、班主任就内容和学生表现谈谈自己的看法。
2、主持人宣布主题班会就此结束。
注意事项：
1、表演要预先演练好，表演者要落落大方；2、全班讨论时要注意声调。
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活动效果
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本次活动，教师仅作大框架的构思与指导，各个节目的参与人员、问题设计、环节过渡、过程小结等均由学生自己设定，教师在班会开始前几天，对活动内容进行检查，发觉效果较好。因此，通过这次活动的开展，也让我发现班级中有部分组织能力、活动能力、表达能力较好的学生。这次活动，各个程序安排比较合理，环节紧凑，活动形式多样，真正起到了寓教于乐的作用。
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