班级

九2

地点

九2教室

时间

2008年11月20日

主持

唐琦

主题

学《守则》《规范》、做文明学生

活动过程

一、活动目的：为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》《中学生守则》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。                  

二、活动过程：

（一）、主持人语：同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来 班队活动,我想,咱们开学已经二个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。                 

（二）、活动一：《是对是错》                             

1、我们应爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱。

2、我们可以佩带首饰，披头散发。

3、我们要生活俭朴，不乱花钱。

4、我们应佩带好校徽、红领巾，如遗失，需要及时补办。

5、我们可以因有事而不请假，随便旷课。

6、我们可以在操场上骑车。

7、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。

8、不要把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。

9、观看电影表演时，可以说话，随便走动。

10、不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的。                 

11、不入二厅是只不入游戏厅和舞厅。                  

12、评三好生只需思想品德好和主课好就行了。

（三）、活动二：简答（抢答）

1、行为规范共分哪五大部分？（一、自尊自爱，注重仪表；二、诚实守信，礼貌待人；三、遵规守纪，勤奋学习；四、勤劳俭朴，孝敬父母；五、严于律己，遵守公德）

2、上下课时同学们应如何做？（上、下课起立向老师致敬，下课时，请老师先行。）

3、交通方面应注意哪些事项？（遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。）

4、上课迟到了，该怎么办？（在教室门口立正喊“报告”，经老师同意后，再进入教室，动作要轻、快）

5、说出五种文明用语（请，谢谢，对不起，没关系，再见）

6、国旗时，奏唱国歌的时候，我们应该怎样，老师应该怎样？（老师肃立，脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。）

（四）、活动三：自由发言：请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。

（五）、活动四：请小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响。

（六）、主持人进行活动小结：本次主题班会活动内容丰富，形式多样，全班同学积极参与，表现出了很高的热情，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。

活动效果

良好