2010-2011学年健美操兴趣小组计划
发布时间:2010-11-30   点击:   来源:   作者:陈艳雯

 一、     课程背景 

健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目,因此,健美操属于健美体育的范畴,具有高度的艺术性。自从70年代传入中国以来一直被很多人喜爱,且迅速发展起来,现在已被更多人士关注和参与。 健美操的艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地,在健美操运动中,处处表现出“健、力、美”的特征,包含着高度的艺术性因素,使健美操不同于其他运动项目,这也正是人们喜欢健美操运动的原因之一。在健美操练习中,人们不仅得到了“美”的享受,提高了艺术修养.
二、     本学期教学计划
第一单元:理论课   
1、      健美操创编要求
2、      健美操队形分类
3、      健美操音乐选择
第二单元:健美操——基本步伐、基本手型及放松、身体各姿态练习。
第三单元:理论课 
健美操比赛欣赏
第四单元:健美操——基础自编套路学习
第五单元:考核 
考核内容:
1、健美操套路考核。
    2、动作队行变化。
作业要求
对每次课的内容要及时复习,多加练习。
考核
身体素质    10%      平时成绩   30%
内容:柔韧性测试
技评 60%
内容:健美操套路
方法:4~6人为一组进行考试。
要求:
1、在规定音乐伴奏下完成动作并做出3次以上的队形变换。
2、对形变化自然流畅
三、成绩目标方面:
1、所教学生在健美操认识方面有了很大提高。
2、个别学生被选拔进入校健美操队并能代表学校参加各类演出,取得好评。
 
附件:评分标准

 

     
                   
90~~~100分
整套动作熟练、准确、有力度、节奏感强,具有较强表现力,音乐配合协调,队形变化自然流畅。
80~~~~89分
整套动作熟练,较准确、较有力度、有节奏感,具有一定表现力,音乐配合较协调,队形变换比较流畅。
70~~~~79分
整套动作较连贯,动作较正确,音乐配合比较协调,表现力一般,队形变换比较自然。
60~~~~69分
整套动作基本正确,能独立完成,与音乐基本协调,队形变换不够自然。
60分以下
整套动作不熟练,主要动作不正确或未完成,无表现力,与音乐配合不协调,队形变化凌乱或无队形变化。
 
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