一、工作思路

       深入贯彻落实《中央七号文件》，科学实施体育新课程，全面提高我校学校体育课堂教学质量，加大对体育课外活动、大课间、《国家中小学生体质健康标准》实施方式的研究，大力推进大课间体育活动，努力促进学生全面健康发展。根据市、区体育与健康课程实施的要求，进一步正确认识体育与健康课程性质、价值和基本理念、课程内容标准。积极推进校本教研活动的开展，提升教师专业化能力和水平，认真贯彻实施新的体育与健康课堂评价方案，以教育科研为先导，以课题研究为抓手，加强师资队伍建设，努力提高教育教学质量，扎扎实实开展好学校体育的各项工作，切实有效地完成各部门下达的任务。

二、主要工作

       1、加强理论学习，继续提高教师应对新课程的适应能力，深入推进体育与健康课程改革。继续深入学习《体育与健康课程标准》和教材，熟悉相关学段的课程信息，理解新课程实施中的困惑与思考，提高教师的问题意识、理解能力和专业水平，深入开展体育教学研究，优化教学过程；

       2、继续学习和落实学科教学常规，利用学校每两周一次的业务学习时间进行好专题讨论，提高大家的教学业务水平。抓好校内的教研活动，每人开一次研究课（公开课），要准备教案一份，要进行说课，确定主评人，评议要规范。以市教育局、教研室开展的“春晖工程”和“体育教师基本功大赛”为契机，不断提高教师课堂教学能力提倡：“每一位体育教师，上好每一堂体育课，每一位体育教师每一学期开设一节校内公开课，争取开设一节校外研究课或示范研究课，争创教学能手、骨干教师、学科带头人；

       3、认真做好中考体育的各项工作，力争取得好成绩，全面推进实施《国家学生体质健康标准》的各项工作；

       4、积极开展课外体育活动校本化开发、“体育校本课程建设”设计理论、操作策略等学习与研究；开展课外体育活动校本化开发和体育类校本课程建设专题研讨活动，以专题研究为抓手，促进体育教师关注教科研，提高教学科研能力；

       5、推进课外文体活动工程，实施“2+1”。开展“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”专题研讨，把新课程建设与课堂教学、课外体育活动开展进行完整设计，开展丰富学生课外体育活动内容与形式的行动策略研究，

       6、加强教研组工作的常规管理，开展好学校的特色项目，着手训练工作，力争在比赛中有好的成绩。抓好课间操、课外活动等常规工作，开展丰富多样的小型竞赛活动。

       7、注重教学研究课题的开展。教学中遇到的问题就是研究的课题，解决问题就是课题成果。通过教学课题的研究来不断提高教师的教科研能力，并积极撰写经验总结和论文

三、具体安排

       1、开学初组织本组教师参加教研活动及培训等，认真学习相关的文件精神，制订各种工作计划。

       2、抓好毕业班的体育教学工作，组织好初三学生的体育模拟考试。及早做好五月份的初三学生体育中考的各项准备工作。

       3、制订好学校特色项目的工作计划，组建相关运动队，做到有计划、有目的、有组织，争取在比赛中有所突破。

       4、加强体育与健康课的常规管理工作，认真备好课、上好课。同时抓好学生的课间操、课外活动等的组织开展工作，确保有质量。

       5、六月份区的教学案例、教学设计的评选。

       6、教研活动具体安排：

体育教研组活动安排表

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