九年级政治备课组共有女教师3人，担负了6个九年级班的政治教学任务，其中有一人担任教研组长，2人兼任行政工作。本组是一个奋发向上，积极有为的群体。一年多来，在各位领导的热心帮助和指导下，本组又有了新的发展和变化。现把工作情况总结汇报如下：
政治思想方面。
本备课组全体成员坚持政治、业务理论学习，遵守职业道德，积极推行素质教育，认真参加学校组织的各项活动，从不无故缺席，坚持执行和落实学校的各种规章制度。形成一个积极向上、和谐、团结、互助的好的组风。另外，以备课组长为主，拟定每学期以及每周的教学计划，并积极稳妥地抓好落实。组内成员的整体素质都很高，都有很强的敬业精神，为人师表，做到了“学高为师，身正为范”的表率，从不迟到，不旷课。“和谐，团结，互助，协作”是初三政治备课组一如既往的优良传统，各位老师都做到了这一点，如果哪位老师因有事不能上课，其余老师积极代课，以保证教学工作的正常进行。
教学科研方面。
本备课组的成员都认真钻研新大纲和新教材，精心备课，落实好各项教学常规和教学计划。组内的教研气氛浓厚，除都能按时参加组内的正常教研活动初三政治备课组坚持集体备课，讨论授课的方法，能够做到目标，进度，作业，测试的统一，相互听课，取长补短。三位老师参加区内校际交流等课堂教学均获得校内外的一致好评。在这些活动中每人都能积极认真准备，组里的其他老师也积极参与，充分发表个人得意见，体现了集体得力量，普遍受到了好评和收到了良好的效果。备课组在备课组长的带领下，在教学中力求突出 “新”字，大胆创新，面向全体学生，体现学生的主体地位，培养创新精神和实践能力，不断改进教法，基本上改变了传统的教学模式，提高了课堂效率，顺利的完成了本学年的教学任务。
这一年我们继续坚持并加强集体备课制度。 集体备课，是把教案转化为教学活动的课前实践学习，有利于探索教育规律，掌握科学教育方法；达到了教师资源共享和共同提高业务水平的目的。在开展备课组活动中都做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。初三政治备课组做到保证时间，保证质量，把备课过程作为提高教师业务素质的过程，具体做法是，在个人备课的基础上写出讲稿，讲述对教材的理解，教学重点及难点，选择的教法与指导学生的学法。然后大家研讨、交流，最后集思广益，确定教案的提纲，再由其他教师针对班级实际情况确定具体操作环节。在此基础上深入课堂教学，坚持听课、评课制度，转变教育观念、改进教学方法、提高教学质量、提高教师岗位教学能力最为有效的途径。实事求是的有针对性的交流意见，提出改进教学的建议，提高教师教学水平，积累宝贵经验。
总之，这一年的工作时间初三政治备课组的全体教师都任劳任怨，努力做好自身的教学工作，且大胆推陈出新，在各个方面都有了很大的发展。我们相信在新的一年里我们初三政治备课组会做得更好。
总之，这一年的工作时间初三政治备课组的全体教师都任劳任怨，努力做好自身的教学工作，且大胆推陈出新，在各个方面都有了很大的发展。我们相信在新的一年里我们初三政治备课组会做得更好。
2008.1
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