2008-2009学年第二学期艺术教研组工作总结
发布时间:2010-11-30   点击:   来源:   作者:任向华

        繁忙的一个学期即将在紧锣密鼓的期末考试复习中画上了本学期的句号。回顾本学期的教育教学工作,为了进一步开展艺术教研组的工作,提高教研教育质量,下面对本学期的工作进行一下简要总结。

本学期艺术组有三名成员,美术两名,音乐一名。在平时工作中,我组成员能做到了严格要求自己,按《中小学教师职业道德》去做,坚持个人利益服从集体利益。以大局为重,在工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,踏实肯干,不分份内份外,认真遵守学校的各项规章制度,按时完成领导布置的各项工作。关心爱护每一位学生,给他们全身心的爱,同事之间友好相处,互相帮助,并能虚心听取别人提出的意见。
在教学中,组员们认真对待每节课,认真备课,精心设计每节课的教学内容,深挖教材,认真分析重点和难点,向45分钟要质量。我组的李莎莎老师积极参加学校组织的考核课、和听课活动,我组成员认真参加市区、新北区教研室组织的教研活动,在教研活动中不断学习、借鉴好的教学方法,不断来充实自己,提高自己的专业知识和教育教学能力。
在综合实践活动方面,我组一直是学校名符其实的生力军,有开展了美术、舞蹈等小组。为了迎接各项竞赛活动,我组教师充分利用兴趣活动时间和其它休息时间,辅导尽心尽职,为参加比赛的学生进行训练、指导。在学校各项艺术活动和比赛中,我组教师是骨干力量,本学期有开展了:①积极参加常州市中小学生的文娱汇演——短剧比赛活动。②指导学生参加常州市第六届“星星火炬”青少年艺术英才推选活动,其中李莎莎老师获得了一等奖。
总之,从开学以来,我们艺术教研组就以从教育教学和学校校园文化着手,以学生生活体验为载体;以激发学生学习艺术兴趣为切入;以艺术综合学科渗透为特征;以专业要素为媒介;以发展学生想像力和创造性思维为目标,发挥组里每一位组员的各项潜力,策划校园文化建设的思路;强化艺术特长的培养;致力于美育与课堂教学的结合;努力营造和谐以及具有凝聚力的艺术教研组;并争取在下学期里取得更辉煌的成绩。
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