各位教职工：
长期以来，我校把行风建设作为学习和践行"三个代表"重要思想和贯彻十六大精神的具体行动，以促进教育改革和发展为目标，以"教育必须为人民服务"为宗旨，切实把行风建设工作作为学校工作的一个重要内容，并贯穿于全年工作的始终，做到常抓不懈，确保了我校的各项工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进，行风建设工作取得了较为理想的效果。
新的历史时期的到来和十七大全面建设小康社会的宏伟目标的提出，对学校的行风建设提出了新的更高的要求。这进一步促进全体教师更新观念，改进教风，依法施教，促进教育管理水平和教育质量进一步提高。但是目前我校的行风建设尚存在许多差距，行风建设面临新的形势。只有切实根据实际情况加强行风建设，做到常抓不懈，行风建设工作才能取得了较为理想的效果。
我校行风建设存在较多缺陷，例如：对待家长，部分教师缺乏服务意识，缺乏沟通与交流的诚意；对待后进生，部分教师热情不够，教育方法简单，缺乏耐心，还有个别教师出现体罚或变相体罚的现象；在教学业务方面，一些教师吃老本，安于现状，不注意自身的品德修养和业务素质的提高；在劳动纪律方面，部分教师责任心不强，协作精神差，甚至个别教师奉献精神不足，过分计较报酬等等。以上种种情况说明学校在依法治教、教师师德修养、教育教学工作和部门管理等方面与时代要求还有一定差距，学校的行风建设形势不容乐观，进一步加强行风建设势在必行，刻不容缓。
教育是衡量社会文明稳度的重要标志，是全面建设小康社会的基础工程。学校是培养社会主义现代化事业接班人和建设者的重要场所，是精神文明建设的重要阵地。学校的行风建设涉及到千家万户，事关社会稳定，也是学校“内强素质，外树形象”的自我需要，更是加强学校师资队伍建设的有效措施。我们要把行风建设作为全面贯彻党的十七大精神的突破口，时刻牢记“三个代表”。为此学校工会向全体教职工发出倡议：加强师德建设，努力营造良好的教育环境。要求全体教职工认识行风建设的重要性，为进一步提高教师的道德水平，推进教育工作者的信用建设，增强教书育人的责任感，查找行风中的问题和差距，采取切实有效措施进行整改，认真履行承诺，提升学校的社会形象。
常州市新北区龙虎塘中学工会
2008-3-5
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