BO文化——九(7)班级文化建设
发布时间:2010-11-29   点击:   来源:校长室   作者:未知

 

我校正积极推行班级文化建设,作为初三学生,主要心思肯定都放在学习上,对“班级文化建设”也就不怎么热心;作为初三班主任,更觉得平白又多了一件麻烦事,各方面都力不从心!
虽然响应学校号召,学生们都忙碌起来,我却觉得:班训写在纸上、班歌唱在嘴上、班标停留在图案上,就是走不进学生们的心田里! 那天,无意中听到屠助理的一段话“…这事既然做了,就认认真真做好它…”忽然的醍醐灌顶!可不是,与其敷衍,不如… 可是怎样增加学生们对班训、班歌、班徽(班标)的认同感呢?问过同事、上网查资料后,我在班里开展了如下活动: 1、向每一位学生征集班训、班歌、班徽(班标)和他们的解释 2、让学生以小组为单位讨论,选出他们认为最好的,并说明理由。
一、 内涵阐释:
1、班名:BO文化之家;班级精神:博览群书、博采众长、拼搏奋斗、生机勃勃;
2、班 训:团结友爱、蓬勃向上、奋斗拼搏、争创一流;
班训延伸:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;
播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。好好播种,好好把握!
3、班徽:阐释:这幅图是由红色的心+白色的鸽子组成。红色象征热情,白色代表纯洁,蓝色象征和平、团结。中间由鸽子而变形的“7”字,代表我们九(7)班全体同学。整幅图寓意着我们九(7)班全体同学团结一心,在爱的包围下,顽强拼搏,共同进步,在天空中翱翔,展示我们自己的风采!
4、班歌:班歌的确立特别有趣,本来我已经选了“我的未来不是梦”这首歌,但是,学生们的热情不高,只有寥寥几个学生觉得还不错,大部分人认为这首歌太老了,没有时代感。他们想自己作词!经过一番讨论、演唱、评比后,以34票(50人)的巨大优势评选出“展翅高飞”的曲子+修改版的歌词作为我班班歌。
展翅高飞        作词:陈进 许吉发
在心中,有个梦想,飞往理想的殿堂。
为了那个永恒的不变的方向。
奋斗拼搏敢闯,用心把黑暗点亮,信念不会彷徨/
回顾三年勤学的路,是充满酸甜苦辣。
但是我们仍坚信,有付出就有收获。
这世界这么大,我如风飞向高空。
陪伴我一生旅程/
我感受不出累,我拼搏不后悔。
就让澎湃的心,随风而飞。
即使路途会有泪,也会说有收获不后悔。
用力地向前飞,再累也无所谓。
拼搏过的光芒有多美(奋斗过的收获有多美)
分享你我的力量,就能把对方的路照亮/
我想我们都一样,渴望梦想的光芒。
这一路,喜悦悲伤,不要轻易说失望。
回到最初时光,当时我们自信坚强,那努力让人难忘!
 
二、制度文化:
1、班级组织:为了更好地配合学校的“班级文化建设”,我在原来班干部队伍的基础上进行了一次改选,改选后的班干部并结合班级文化建设,组成了各个部门。有生活部、学习部、纪律部、劳动部、宣传部等。各部部长自主招收各部成员,现在每个部门有3到4个成员。每个部门都形成了自己的规章制度,并正在实施过程中,如果碰到问题,就一起进行修改。一学期下来,学生都能各司其职,学习和生活都更加有条不紊。
班长:包淑霖
学习部:方鑫(部长) 朱浩伟
纪律部:曹珂(部长) 杨一帆
宣传部:费烨(部长) 王珠    王玉轻
劳动部:王巍
体育部:陈丽君(部长)   姚琦
2、班级制度:
德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准,为把我班建设成为一个蓬勃向上、积极进取的先进班集体,我们必须规范自己的行为,特制定如下班级公约:
一、准备:穿戴整洁大方 备齐学习用品
二、锻炼:一跑两操 认真做好
三、早读:书声琅琅 自觉有效
四、集会:快静齐 有秩序 认真听 守纪律
五、卫生:爱劳动 讲卫生 尽责任 环境好
六、课间:不吵闹 讲文明 常探讨 同进步
七、生活:不攀比 讲节俭 不吃零食 作息有序
八、自习:不说话 不走动 争分秒 效率高
九、作业:审题清 字端正 独立做 按时交
十、上课:专心听 勤思考 勇发言 善提问
十一、阅读:书报杂志 关心时事 积淀素养
十二、学习:预复习要自觉 勤奋学勇争先 胜不骄败不馁
十三、待人:诚信礼貌理服人 助人为乐敬师长 听教导 有感恩之心
三、活动文化:
我们班的每一个学生都是作者,作为作者的他们,也理所当然地成为班级真正的股东,认同感、归属感、想象力自然也就有了。这时班训、班歌、班徽(班标)不再是抽象的图案、符号,而是已内化为班级每一个学生的生命动力。
 本学期我班重点开展了两次重大的主题班会:
(一)、主题班会——祖国在我心中
《祖国在我心中》 ——九(7)主题班会活动
活动目的:
1、通过活动,让学生们进一步了解中华人民共和国成立60周年以来我们国家的翻天覆地的变化。
2、通过准备和参加主题班会,使学生们进一步了解祖国的进步和强盛,提高民族自豪感,激发爱国热情。
3、树立起自己的理想,并为之好好学习科学文化知识,为了祖国的更加繁荣而努力奋斗。
活动准备:
1、全班学生收集资料,了解中华人民共和国成立以来我们国家的各方面的变化
2、排演合唱、教室布置、主持人串联词
主持人甲:包淑霖    主持人乙:薛城州
活动时间: 9月22日 
活动地点:九(7)班教室
活动过程:
主持人甲:祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲。
主持人乙:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪!
甲乙合:九(7)班《祖国在我心中》主题班会活动现在开始。
甲:国庆一甲气象新,华夏旌旗九万里,2009年,我们又迎来了祖国母亲的生日。
乙:是啊,南北铁路连京沪,东西长廊达边疆,今年已是新中国的60华诞了。
甲:上下五千,重山万水,若海文韵,繁星人杰,更有半个世纪来龙吟东方,升腾寰宇,翱于世界变幻风云之中,何其壮哉的中国啊!
乙:是啊,祖国的往昔真的有翻天覆地的变化,下面让我们欣赏一出话剧,感受一下旧社会劳动人民那令人心酸的生活吧。
甲:请欣赏话剧《多收了三五斗》(表演者:郭禹辰、汤孟麒、陈泽、陈雨秋等)
薛:看过旧社会的冷漠残酷,再来感受一下新中国下面的伟大成就吧,请欣赏演讲《我爱你中国》(包淑霖 陈咪)
陈:啊!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。
包:哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。
陈:但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑。
我们忘不了园明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。
包:虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺!
陈:从南昌到井冈山、从延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,我们这个东方巨人终于又站起来了! 
包:走过60年的风风雨雨,经过60年的励精图治,我们的祖国已巍然屹立于世界的东方。
陈:中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行! 
包:同学们,我们中国已经很强大,但是不能忘记,我们的统一大业还没有完成,反华势力阻挠统一之心不死,日本对我国的钓鱼岛垂涎三尺。台湾还没有回归,小康还没有完成。 
陈:前进中的艰难险阻,激发着我们的斗志豪情。新的千年,新的世纪,新的起点,十七大给我们吹响了进军的号角,亿万中国人民正向着新的目标奋进!
合:祖国啊,母亲!请相信,我们一定不会辜负历史的重托,新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩更辉煌的乐章!让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!!!
乙:欣赏了大气磅礴的演讲,让我们进入下一个环节——知识竞赛
甲:我先宣布一下规则:左边同学为正方,右边同学为反方,两组PK,题目共20题,形式为抢答,答对一题得10分,答错一题扣10分,所扣分数将直接加到对方得分中。
乙:好,下面请听题。
1.中国人民政治协商会议第一届全体会议何时召开?(C)
A.1948.12.13 B.1948. 12.19 C .1949.9.21   D.1950.
 
甲:紧张激烈的竞赛后,请大家欣赏杨涛和林晓慧同学的诗朗诵《祖国在我心中》
 
甲:我们是中华民族的儿女,我们是祖国母亲的后代。
乙:我们是神州建设的后备军,我们是共产主义接班人。
合:通过此次活动,我们进一步了解了中华人民共和国成立60周年以来我们国家的翻天覆地的变化,了解了祖国的进步和强盛!我们一定会树立起自己的理想,并为之好好学习科学文化知识,为了祖国的更加繁荣而努力奋斗!
合:我宣布九(7)班《祖国在我心中》主题班会活动到此结束!谢谢大家!
班主任总结(略) 
(二)、主题班会——“青春赞歌”andHappy New Year
活动目的:
1、了解同学们心中美好的青春愿望,让同学们能够把握青春,对自己负责,对班级负责,让班级向更好的方向发展。
2、通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力。
活动准备:
⒈召集班干部商讨主题班会活动各项安排。
⒉布置学生收集、撰写有关材料。
活动时间: 1月3日 
活动地点:九(7)班教室
主持人:(甲)包淑霖 (乙)薛城州
活动过程:
开场白:
女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;
合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!
女:我们要奋斗!
男:我们要拼搏!
合:今天我们的主题班会是:“青春赞歌”
1、女:青春是多姿多彩的;
 男:青春是多种多样的;
女:她充满着热情、勇气和希望。
男:下面请欣赏散文《青春随想》。
青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!
青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路!
青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,拥抱大海就是拥抱希望。
青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。
让我们注视着河流,让我们仰望着高山,让我们拥抱大海,让我们奔向蓝天。那是一个竞技场,那是一个个快乐园,那也是一部青春大辞典!
2、男:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;
女:十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;
男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。(谈感想——略)
3、女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。 男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。(内容略)
4、 女:施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点,必须有勇气为伴。
男:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。
女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为……
男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧!(内容略)
5、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春,就更应该珍惜时间。下面请欣赏歌曲《青春舞曲》。
6、女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。”
 男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”
女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。(略)
7、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。 《我们的畅想》
美丽的童话悄然溜走
新鲜的生命日夜涌流
青春的鼓乐嘹亮地奏响
我们在主旋律里
跃出了昂扬奋进的声音
站在青春的港湾
我们对生活充满了渴望、憧憬
坚决的心
已踏出了深深的足迹
旅程
在诚挚的眸光中启航
遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航
迷惘、彷徨、生活的考验
只会变作闪亮的繁星
点缀我们心灵的天空
我们的未来不是梦
因为
我们的心
跟着希望在动
尾声:女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;
男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;
女:这里一步一个脚印;
男:和着时代的进行曲;
合:共同谱写着青春的交响乐。
女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里
男:珍惜时间
女:珍惜青春
合:为自己的人生目标而奋斗!
全班合唱:《我的未来不是梦》 班主任讲话(略) 
三. 班级活动1、运动会
一年一度的秋季运动会到了,这届运动会对我班来说意义非凡,因为这是我们初中生涯中最后一次参加秋季运动会。
当太阳还正在攀爬着棉花糖般柔软的云彩时,昔日充满宁静的操场已经人山人海,热闹非凡了!许多学生在练习着跑步,跳远等。一切都是为了迎接这一届秋季运动会!操场上的学生各个大汗淋漓。其中最认真的非九(7)班同学莫属,想在这人生中的最后一届初中运动会上获得好成绩吧!
老师的手里大多拿着计时器,同学们一个个跑,看谁速度快。当太阳亲吻着西山时,操场上的喊叫声,吼叫声依然没有退去。运动员们在赛场上的风姿永远镌刻在同学们的心中!
 班级活动2、跳绳比赛
为丰富同学们的校园文化生活,激发同学们热爱体育运动的兴趣,增强体质,营造奋进、和谐的校园氛围,使同学们以健康向上、充满活力的精神面貌更好地投入学习,我校在大操场举行全校学生跳绳比赛。比赛以年级分组,全员参与。每个班的学生一字排开,随着比赛哨声的响起,操场上不时传来绳子甩出的“呼呼”声。比赛过程中,同学们表现得积极而努力。尤其是低年级的同学,尽管跳绳的次数没有高年级的哥哥姐姐们多,但是他们坚持跳完,不放弃。
我校历来重视学生身体素质的健康发展,为增强学生的抵抗力,丰富学生的课余生活,经常举行一些小型文体活动。此次比赛前,全校掀起了一股“跳绳热”。每个学生均备有一根跳绳,每逢课间,同学们都会积极投入到跳绳锻炼中。经过较长时间的学习和练习,同学们的跳绳水平均得到了不同程度的提升。
比赛的举行让同学们又一次感受到运动和健康带来的快乐,同时也展现了我班学生良好的精神风貌。
班级活动3、幸福广场周周演
2009年11月14日,龙虎塘中学的部分师生顶着寒风,参加了由龙虎塘街道承办的“幸福广场周周演”文娱晚会。
为了能在这次晚会上有出色表现,龙中的领导给予了高度重视,我班每天抽空组织同学们进行排练,师生们也积极参加排练,毫无怨言;气势磅礴的大合唱《歌唱祖国》,将演出推向高潮。精彩的表演博得了观众一阵又一阵的掌声。
高校长多次带病亲临排练现场进行指导,对演出服装等细节问题也提出了宝贵的意见。文艺组任向华、李莎莎等老师每天抽空组织师生们进行排练,师生们也积极参加排练,毫无怨言;许校长和后勤组、摄像师也进行统筹安排,把一切工作准备就绪。大家群策群力,都想为龙虎塘街道和学校争光。11月14日,天气骤然变冷,又正是感冒高发季节,这对演员们来说绝对是个考验,因为大家都只穿着很单薄的演出服。可是老师和同学们的脸上没有丝毫的畏惧。当天下午,演员们化好妆,准时到达薛家幸福广场,在寒风中进行了演出前的最后一次彩排。
晚上6点,随着绚丽的烟火升空,演出正式开始。当我们看到寒风中伫立的领导和观众,他们的热情深深感动了我们,师生们都说:“我们要用最精彩的演出回报他们。”
最后,由龙中师生们气势磅礴的大合唱《歌唱祖国》,将演出推向高潮。精彩的表演博得了观众一阵又一阵的掌声。
寒风中,龙中的师生为演出获得圆满成功而欢呼!
我们的热情在寒风中洋溢!
三、物质文化
环境文化:
为了体现我班的BO文化,我们班级在布置教室环境时特地把体现班级精神的博览群书、博采众长、拼搏奋斗、生机勃勃融入了环境布置中。
 
四、总结:
自一学期进行班级文化建设以来,我班就定班名为“BO文化”,以各种评价制度为载体,通过班级和学校的一系列活动,班级正在形成为一个自主、和谐、人文、进取的文化氛围,班级整体面貌团结和谐、积极向上。下面就谈谈一学期以来的收获。
1、 自主管理,形成习惯。
 (1)设立记事本。在记事本上把每天的作业以及事情分门别类的进行记录。每完成一项任务,就打一个勾,每天睡觉前做好检查。
(2)对照学校规矩进行自管。
每天的课前准备、位内清理、地面卫生,都要有自己先做好整理检查。起初同学们容易忘记,我就把这几项写在黑板角上,眼操之后,学生自动对照整理。现在已经形成习惯,即使我不在教室,学生们照样做的很好。
(3)自习要求自管。
我对学生的自习要求六个字“不回头,不讲话”。只要做到这六个字,就可以得到纪律加分。
(4)课堂听课自管。
“注意倾听、多多动脑、积极发言”,就是对学生的基本要求。
(5)参与集体活动自管。
在集体活动时要求学生以集体为中心,把自己放在边缘,修饰好边幅,做好装饰,班级自然会人前靓丽。
自管要求和评价体制并驾齐驱。精神和物质奖励同时存在,对学生的点滴进步都予以及时的表扬鼓励。尤其是借助这学期学校开展的活动,激发学生的争星积极性,大部分学生在自我管理方面做的更加出色。
2、互相帮助,共同进步。
通过互相监督、协作,互相评价、促进,使学生们的集体观念、协作精神在自主管理的同时得到渗透和发展。
(1)小组制度,组长负责制。
在两年的管理过程中,逐渐形成有学习小组长、纪律小组长、生活小组长。学习组长负责检查作业,负责组内学困生。纪律组长负责监督组员的自习课、科任课的组员表现、生活组长则监督杂事,诸如课前准备、个人卫生等。针对鞋套学生总是忘记带的情况,实行了生活组长负责管理之后,几乎没再出现学生没有鞋套上课的情况。
(2)组建班委,凝结集体。
这学期里学生全部入队后,进行了班委的选举。对班委的培养正在进行中。
3、通过参与学校的各项活动,如艺术节、运动会、开学典礼、各种节日活动,在这些活动中使学生感受到各种文化、人文、激发学生的热情,提高学生们的对事物的认识,借助每一次活动的教育,使学生增强爱集体、爱周围事物的教育。
       努力构建充满尊重、理解、沟通、信任的人文精神,营造团结、和谐、奉献、进取的班级氛围,建立宽松、清新、充满人文关怀的班级文化,使全体学生快乐学习、快乐生活!
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