创建“jie”文化 紧密“团结”一气 共创“杰出”未来

               “jie”创建的根本目的就是“杰”的落实，在班级的各项管理中要讲效率、讲质量。最终要创“杰作”。于是我们在班会上提出这样一个主题：

创建“jie”文化 紧密“团结”一气 共创“杰出”未来

要追求质量，就要重细节，首先我们从本学期开始试行班级管理让人人参与，值日班长由按座位排序的一位同学担任，每人轮值一天，管理全班所有事务，同时还有纪律部和相关副班长配合，虽然有很累，而且这中间的管理水平参差不齐，但同学对班级管理的热情和积极性是显而易见的，主要从学生每天的班级日志从可看出，无论谁值日，他们都将品尝到每天值日的艰辛，尤其是那些成绩较不理想的孩子，平时他们毫无顾忌地放松自己，无视别人的管理，轮到自己亲力亲为时终于明白了个中的辛苦。因在七年级时，我班主要还是靠传统上侧重培养班干部，每星期都是定下的几位班干部值日，他们不但辛苦，更搞不好同学关系，因他们在大家心目中就成了打小报告、记名字的了，而有时班级管理不到位，还有可能受到班主任的批评埋怨，认为他们没尽心尽力管理班级，弄得他们都成了“猪八戒照镜子——里外不是人”“风箱里的老鼠——两头受气”。

当然，现在还是刚刚开始试行，一个月不到的时间，谈不上有声有色，但至少是一种尝试，今后还要不断完善。如定期要利用班会课交流他们写的班级日志；如遇到集中的问题，我们要进行集中讨论方案解决等，让学生在讨论中明析，在明析中纠正自己的言行，在纠正中不断朝着我们的目标迈进，我们还非常需要发挥集体的力量，尝试让学生找学生谈话，或采用小组集体批评教育等形式，为班级的管理创造了更多的途径，使班级管理更细，使“jie”文化的创建更实，“杰”也得到充分体现，希望在全班同学的“团结”一气，共同努力下，让我们的学生的身手越来越敏捷，从而能真正在各个方面培养出更多的具有“高洁”品行的“杰出”人才来！

 

班训：高洁    团结    敏捷     杰出

班训解释：

      高洁品行，是我们做人的追求；

      团结一气，是我们心态的展示；

      敏捷身手，是我们做事的风格；

      杰出未来，是我们目标的终极。

1. 多想想为了供我们念书而辛勤劳作、日渐憔悴的父母，如果我们不珍惜、不努力，就对不起他们的辛苦与付出。

2. 我们都希望能准时看见班里每一个同学，不希望有谁的名字因为迟到、旷课而出现在班级考勤本上。

3. 因为年轻、精力充沛，所以我们说话声音很大，若用在读书上，声音会很动听；若是用来影响别人的学习与休息，那就是对自己的不负责和对他人的不尊重。

4. 把我们矫健的身影留在操场，让充沛的体力挥洒在运动场；请不要在别人的脑海里留下你懒散的形象。

5. 即使没有老师在场，我们也能安静地做课前准备或者专心地温习功课，不管在什么情况下，我们都是一道亮丽的风景线。

6. 教室是学习的场所，时间就是生命，如果你在教室里破坏大家争分夺秒学习的氛围，那无异于谋害其他同学的生命，请高抬贵手。

7. 为了大家的身心健康、和睦相处，请随时提醒自己：整理好衣物，保护好环境，脏物不进口，脏话不出口。

8. 请别乱扔任何一件垃圾，因为你扔下的其实是你的品德；请随手捡起脚下的废纸，那样你将收获尊重。

9. 请爱护桌椅门窗、爱护劳动工具、节约水电，因为我们没有多余的班费。

10. 学习时共同讨论，劳动时分工协作，生活中互帮互助，班集体的团结需要我们时时刻刻的珍惜与呵护。

 

活动背景：今年是祖国60周年庆，加上我们学校也围绕此主题开展了一系列活动，尤其是学校的文艺晚会，更是激发了学生的爱国热情，所以借此机会，让学生好好尽情抒发一下自己对祖国的情感，用自己独特的方式来展示自己的同时表达爱国情怀。

活动主题：我爱我的祖国

活动目的：通过本次活动，让学生发自内心地对自己的祖国产生情感，实实在在地表达一下自己的祖国的情意。

活动时间：2009年9月29日

活动地点：八（6）班教室

活动对象：八（6）班全体学生及班主任

主持人：张怡、黄凯、朱琦、陈恩

 

开场白

陈：我们虽不能漫步云端，但我们可以努力去创造。，

黄：我们可以用自己勤劳的双手去缔造幸福。

陈：祖国我们伟大的母亲。

黄：祖国是我们大家的家。

合：60年的辛酸历史，法西斯的蹂躏，你都默默承受，没有怨言。你就像是一头正在觉醒的雄狮，几百年的改革开放，你从一贫如洗逐步走向繁荣富强。

朱：我们的祖国是伟大的。

张：我们的祖国是富强的。

朱：两弹一星的出世，为你增添了许多风采。

张：杂交水稻的诞生，让你又迈进一步。

合：你给予我们生活的源泉，让我们茁壮成长。祖国你就像是母亲，不需要我们对你的回报。祖国你就像是母亲，不需要我们对你的回报。睁开眼就是你的面庞，用心听全是你的声音，你就是我们共同的母亲-----中国。在这一激动人心的时刻，我们宣布八（6）班“我爱我的祖国”主题活动现在开始。

串联词

陈：各位同学今天我们是祖国的花朵，明天我们将是祖国的栋梁之才。

黄：不错，我们的前程是不可限量的。

陈：相信我们的明天都是美好的，下面就请欣赏歌曲----明天会更好。

黄：明天会更好，相信我们的明天一定会更好。

张：我们的四周每天都会有一些新鲜事发生，当然我们的宿舍也不例外。下面让我们一起看幽默搞笑的小品。名字就叫“明天的宿舍”。

朱：想必大家都知道我们常州是龙城，自然我们都是龙的传人。下面就由郑右等人为大家嚎一段。请听歌曲----龙的传人。

黄：我们是龙的传人，自然传承了祖先坚强的意志，长征的红军战士就是这一精神最好的体现，他们是大家的典范。一起看小品-----议长征

陈：我们是龙的传人，不但传承了他们的意志，也传承了他们的知识文化，其中晏子就是大家的榜样让我们一起来看看晏子是如何斗败自作聪明的楚王的。一起看课本剧---晏子使楚。

朱：“少年强则国强”我们都是中国人，每个人都怀有一颗爱国的心，每个人都有一颗中国心，让我们欣赏歌曲，我的中国心。

张：我的中国心，一颗炽热的爱国心。虽说我们都有一颗炽热的爱国心但也要从生活中的点滴小事做起，下面就让我们来看一下同学们是如何利用课间十分钟的吧。

结束语

陈：两千年的专制太过悠久。

黄：百年的屈辱太过沉重。

朱：沉重时的祖国，沉默的儿女。

张：随着新东方嘹亮的歌声，我们挥手告别暗淡的历史，走向繁荣昌盛。

合：我们对祖国的爱永远不变！

四人合：让我们在歌声中结束这次主题班会吧。（超越梦想）

 

活动小结：本次活动借着国庆的大形势，让学生真正从内心深处对自己的祖国有感觉。通过活动，看到了学生有心的一面，虽时间仓促，但好多同学很热情地去作了准备。本次活动既对学生进行了爱国主义的教育，又锻炼了他们的能力，基本可算是比较成功的。

 

活动背景：对于即将结束的牛年，我们的学生虽称不上硕果累累，但也很有收获。更重要的是我们要展望美好的未来——虎年的到来，当然更想一展多能呀！

活动主题：欢庆元旦，爱我生活

活动目的：通过本次活动，让学生发自内心地对自己的生活有更深切的感受，让我们的学生能更好地展示自我，实实在在地表达一下自己的情感。

活动时间：2009年12月30日

活动地点：八（6）班教室

活动对象：八（6）班全体学生及班主任

主持人：张怡、黄凯、朱琦、陈恩

开场白

     齐：大家好，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”一年一度的元旦即将到来，全新的一年在等着我们。回首过去的一年，有泪水、欢笑、失败、成功。回忆过去的我们，有冲动、幼稚、认真、执着······无论是好是坏，一切都过去了，我们要做的是重新站起来，拍拍身上的泥土，自信上路。然而现在，我们欢聚在这里，一起携手为2009年画上一个完美的句号，为2010年添上一个美妙的冒号，我们宣布元旦晚会现在正式开始！现在就让我们把未来唱得响亮!

 黄：我们的校园生活多姿多彩。

陈：男生女生之间也发生了许多趣事。

黄：下面就让我们一起来欣赏小品《男生闯女生宿舍》。

陈：现在的人都很搞啊，都乱七八糟的。

张：说什么呢你！

陈：你看啊，现在流行一句话“哥抽的不是烟是寂寞”

张;其实个性啦！好，下面让我们一起欣赏一首有个性的歌曲

《哥只是一个传说》。

朱：认识现在红得发紫的小沈阳吗？

黄：嗯，就是那个在去年春节联欢晚会上说了人生的意义的那个：世界上最痛苦的事是人死了钱没花掉，眼睛一睁一闭一天过去了，眼睛一睁一闭一生过去了。

 朱：对啊，人生苦短，应该过得开开心心的，可是钱······

 黄：这你就不对了穷也开心啊!让我们欣赏歌曲《穷开心》和《大喜庙》。

张：二位还真开心啊！对了谁想去日本看樱花啊？

陈：我想去。

张：得了吧你们两个，想去日本那是做白日梦！

陈：那你还说？

张：你先息怒，虽然无法亲身去体验，但是我们可以听歌啊！好了，下面就让我们一起来欣赏歌曲《樱花草》。二位定能在歌声中去日本看一看樱花。

黄：这花挺香的，但是还是没有一种花香。

朱：什么花？

张：是郁金香吗？

黄：不是。

朱：是荷花吗？                            ······

黄：好了都别猜了，先来听两首歌《菊花台》和《七里香》。

张：好了，一直听歌我的耳朵都快出老茧了。

陈：好，那么就让我们来看看幽默搞笑的小品吧！

张：好，一起来欣赏小品《王大锤》和《盖世帮派》。

黄：咱班谁的口才比较好啊？

陈：这个嘛，听完了相声《电话》你就知道了。

朱：咱们班还真是卧虎藏龙啊！

陈：月考考完了，成绩出来了，大家的成绩怎么样呢？

张：我想大家都不怎么样吧。

黄：嗯，看来大家的努力都还不够啊！而且都很伤心吧！

陈：一起听首歌吧，叫做《始终不够》以及《心碎》。

朱：今年是最特殊的一年啊！

张：怎么说？

朱：今年大年初一是情人节啊！

黄：对啊。

陈：今年大年初一的却不一样，下面就让我们一起来欣赏歌曲《情人》和《够爱》。

张：但愿用情人终成眷属！

陈：非也非也，你想拿梁山伯与祝英台不就是一个例子吗？

黄：好了，别吵了一起来听首歌吧《梁山伯与朱丽叶》。

结束语

快乐的时光总是短暂的，让我们把这一段快乐的回忆留在心里吧！元旦晚会到此结束！

本学期即将结束，虽一开始有专家引领，也有示范学校来校指导，更有领导的严格督促指导，但因本人水平有限，更为“单枪匹马”，所以班级文化建设进行的非常稚嫩，非常不成熟。在此希望领导见谅。

以上基本是本学期的一些工作，但因技术问题，导致大多数所做工作根本无法完全呈现。

总体来说，本学期的班级文化建设对班级管理带来了一些新气象，但因我们整体情况不是很好，所以，非常需要更好的努力。

下学期，本人将好好学技术，尽可能做好一些工作，争取充分利用班级文化建设这个平台，能更好把班级建设好！