七1 班 yi文化
【内涵阐释】
1班名：YI团队
YI为班级文化的核心。成绩争一，学习坚毅，同学和义，梦想洋溢。“团队”则体现了班级团结一心，共同奋斗的决心和精神。
2班训：成绩争一，学习坚毅，同学和义，梦想洋溢
3班徽：
我们是七1班，是一个团结向上的集体，红色象征着团结，即使遇到了崎岖、挫折，我们也一定会克服的，最后胜利的光芒永远会照耀着坚持的人。蓝色是我们坚持的动力，是我们奋斗的目标，更是我们学习的榜样！棕色是我们要面对的挫折、困难。我们要好好学习！奋发向上。
【班主任寄语】
青春是一场梦的绽放，
欢笑、泪水、甜蜜、苦涩、汗水、收获，
都是梦中绚丽的色彩。
爱做梦的我，
和胸怀梦想的你们，
一起在这美梦中，
YI飞向天空！
七2班 XIANG文化
【内涵阐释】
1班名：XIANG文化
翔：梦想勇于飞翔；详：学习详细认真；祥：纪律祥和静雅；享：人际共享和谐；香：环境芳香四溢
2班训：让优秀成为一种习惯
七（2）班是班级所有同学三年的一个共同的生活、学习的主要阵地。它就像是每个同学的第二个家，希望每一个成员都能在这个家中为逐步的实现自己理想与目标。
2班训：
乘风破浪 精诚团结 澄思寂虑 鹏程万里
（态度） （做人） （做事） （目标）
3班徽：
炽热的“心”如同一个“3”字，象征我们七（3）班的全体同学都有一个爱心。金色的“书”如同一个“3”字，寓意我们要心存书本，认真学习。绿色的“嫩芽” 如同一个“3”字，象征我们充满朝气和活力，我们需要在书本中吸取养分，才能茁壮成长。火红的太阳象征嫩芽在阳光下才能茁壮成长，同时与绿色的嫩芽又组成有一个人字，这个人需要在爱心与知识中成长。
【班主任寄语】
44个可爱的孩子犹如四十四颗繁星，点缀着七（3）浩瀚的夜空，每颗星星都闪烁着爱心和热情。七（3）是我们成长的乐园，是我们共同远航的帆船。让我们以自信为船，勤奋为帆，毅力是风，让这艘承载我们的梦想的大船乘风破浪，勇往直前。
七3班 cheng文化
【内涵阐释】
1班名：鹏程雅轩
七（3）班是我们初中三年共同的家，她承载着我们的梦想和希望，我们希望我们家的每一个成员都能在这三年中为自己的理想不断拼搏，奋勇前进。起名“鹏程”是希望大家都能有远大的前程，“雅轩”是希望我们的家文明、团结、祥和。
2班训：
乘风破浪 精诚团结 澄思寂虑 鹏程万里
（态度） （做人） （做事） （目标）
3班徽：
炽热的“心”如同一个“3”字，象征我们七（3）班的全体同学都有一个爱心。金色的“书”如同一个“3”字，寓意我们要心存书本，认真学习。绿色的“嫩芽” 如同一个“3”字，象征我们充满朝气和活力，我们需要在书本中吸取养分，才能茁壮成长。火红的太阳象征嫩芽在阳光下才能茁壮成长，同时与绿色的嫩芽又组成有一个人字，这个人需要在爱心与知识中成长。
【班主任寄语】
44个可爱的孩子犹如四十四颗繁星，点缀着七（3）浩瀚的夜空，每颗星星都闪烁着爱心和热情。七（3）是我们成长的乐园，是我们共同远航的帆船。让我们以自信为船，勤奋为帆，毅力是风，让这艘承载我们的梦想的大船乘风破浪，勇往直前。
七4班 xue文化
【内涵阐释】
1班名：冬xue阁
冬，冬是回归，更是开始。xue，我们是学生，要热爱学习，更要懂得如何学习。我们要做一名纯情的中学生。
2班训：天道酬勤，恒者能胜。
3班徽：
冬：是回归也是开始；雪：表示纯洁，毫无瑕疵；阁：表示七4班。月亮：表示老师在黑暗的道路上，照亮我们的前程；雪与心相连：表示我们有一颗纯洁的心灵，团结互助；
【班主任寄语】
希望你们做人自尊、行为自律、学习自觉、生活自理。为自己争气、为家长争光、为学校争荣。开心对待每一天，真心对待每一个人。在未来的三年里，老师会为你们喝彩，为你们祝福。祝你们的青春充满阳光。
七5班 jia文化
【内涵阐释】
1班名：吾家五佳
寓意：七（5）班是我们共同的家，我们永远爱着“家”，愿为自己的家努力奋斗。在这个家中我们每个人会共同努力，让自己的家变得更美丽，让家中的每个成员也更加出色，书写出属于我们的奇迹。
2班训：学习优秀，活动快乐，环境优美，纪律严明，人际和谐
3班徽：
整个班徽是个变形的“吾”字，上面是大写的“五”，下面是一颗火红的心，象征了我们五班是我们的家，我们永远爱着五班，原为自己的家努力奋斗。整个班徽又像一个“书”字，希望每个成员身上都染上浓浓的书香，希望每个成员都能书写自己的奇迹。班徽的上半部分又是一个正在奔跑的勇者，为着自己的梦想永不停歇。
【班主任寄语】
成功之路上布满荆棘，但因其险恶，才有别处看不到的风光。我想说，面对坎坷，一定要坚强！因为坚强，霍金禁锢在轮椅上，思想却神奇地遨游了广袤的时空；因为坚强，贝多芬双耳失聪，《第九交响乐》却能划破苍穹；……正因为坚强，我们可以战胜一切，看到美丽的风光。
七6班 yi文化
【内涵阐释】
1班名：
YI绿洲像是展开的双翼，寓意着在中同学们能展凌云之志 扬才华之翼，昂屹涌溢，坚毅不挠，同学之间能拥有馨香而绵长的友谊，成为卓异之人，散发璀熠的光辉。这里是我们大家同心耕耘的一块良好的学习和生活绿洲。
2班训：展翼、坚毅、昂屹、璀熠、馨谊、卓异
3班徽：
一个大写的Y字母的变形字体，既是YI绿洲的意义，又像是展开的双翼，寓意着展凌云之志，扬才华之翼。同时两点是象形的龙，与学校的RONG文化相合，展示龙中学子的风采。
【班主任寄语】
少年兴则国兴，少年强则国强。我们拥有真诚、善良和美丽，我们拥有年轻、自信与聪明，我们用坚持、奋斗和激情来耕耘，我们用成熟、踏实与理性去锻造，我们一定会顽强拼搏、锐意进取、自强不息，健康成长。
七7班 XIAO文化
【内涵阐释】
1班名：馨XIAO源
馨：散布得远的香气；XIAO：孝、效、晓、潇、骁、霄；源：水流起头的地方。德馨才骁成贤才，追本溯源务求实，饮水思源铭师恩。
2班训：孝、效、晓、潇、骁、霄
立雪温席知孝悌，事半功倍讲效率。求知博学晓古今，善处得失显潇洒。遇挫不畏呈骁勇，翔梦展志冲云霄。勤勉与共竞扬帆，苦乐三载尽霁颜。
3班徽：
整体看似一只玉盘，玉有不变之常德，含“玉不琢，不成器; 人不学，不知义”之意。环形底色为深蓝，希望学生有大海一样的心胸。内圆的湖蓝代表天空，白色图案为一只展翅的大雁，表达了学子当有鸿鹄之志翱翔于云霄。翻开的蓝色书籍给学生创建了求知的平台, 上面的两个人表示师生互敬互爱，绿色的学生充满希望谦恭求学，橙红色的老师满腔热忱倾心相教，圆圆的红色是脑袋，指思想如太阳般明快亮丽，充满热情。环形上方是篆文班训，意即优秀传统的传承，现代节拍的律动。下方黄色拼音、数字及汉字为班名，两边的56片深绿色橄榄叶是25个男生和31个女生组成的班集体。
【班主任寄语】
让我们知孝悌传承中华美德，让我们讲效率做事干脆利落，让我们晓古今求知勤思善问，让我们显潇洒成败荣辱等视，让我们呈骁勇展现英雄本色，让我们冲云霄立志高远情豪
八1 班 yi文化
【内涵阐释】
1班名：
在这个集体中的同学们要以友谊为先、学习态度要坚毅、做事要有创意、做人要讲信义、做学问要有好学艺、并最终让每位同学终能展翼高飞。
2班训： “友谊、坚毅、创意、正义、好学艺、展翼高飞”
（情感）（态度）（做事）（做人）（ 目标 ）在这个集体中的同学们要以友谊为先、学习态度要坚毅、做事要有创意、做人要有正义、做学问要有好学艺、并让每位同学终能展翼高飞。 
3班徽：
黄圈中的拼音是you、jian、chuang、zhen、haoxue,指的是“友、坚、创、正、好学”，
跟绿红色的yi相拼成我们的班训：友谊、坚毅、创意、正义、好学艺。
【班主任寄语】
“相逢是首歌”，愿同学们珍惜这段情，学会理解，学会宽容，真诚对人，，学会做人，学会处世；
“团结就是力量”，愿同学们团结协作，互相友爱，关心集体，关心他人，“班荣我荣，班耻我耻”.
八2 班 zhi文化
【内涵阐释】
1班名：zhi涌泉
希望同学们拥有渊博的知识，如泉水一般不断涌出，生机勃勃；还希望同学们要公平、公正、公道，正直无私；更希望同学们志存高远，追求成绩、 成功、成就。
2班训：知书达礼、正直无私、研精毕智、志存高远
3班徽：
几种符号合为一体，形成了“志”，体现出我们班的追求目标：知书达礼、研精毕智、正直无私、志存高远。红色的点代表我们像东升的太阳，充满朝气。横写的数字2是班级。蓝色代表我们在知识的海洋中尽情遨游，圆圈代表我们有着团结一致的精神。
【班主任寄语】
爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。希望同学们把血汗化成一双翅膀，通过自己的努力飞向成功的彼岸，实现自己的愿望。
八3 班 bo文化
【内涵阐释】
1、班名：bo文化
2、班训：博览群书 英姿勃发 敢于拼搏 播种希望 克服波折
博览群书读懂大自然的宝书。英姿勃发、充满活力的少年。勇于拼搏克服种种困难。播种希望收获成就。克服各种波折走向辉煌灿烂的未来。
3、班徽：
五色环：表示8（3）班是一个和谐、团结、拼搏的集体；雄鹰：表示我们如鹰般在祖国的蓝天下翱翔、搏击；飞机：表示我们在现代化的科技中，克服波折、播撒希望。
【班主任寄语】
生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正胜利者，永远是那些在成长中乐观、自信、坚忍不拔的你。
八4 班 xin文化
【内涵阐释】
1班名：墨香园
让我们的班级充满浓浓的书香气息，在这里，我们愉快地遨游在知识的海洋里。
2班训：温暖馨香 万事热心 拥有自信 坚持创新
温馨：希望在和谐温馨的环境中度过三 年美好初中生活。
热心：在这个大家庭里大家都能够互相帮助。
自信：希望大家能够学会做人，做一个自信的人。
创新：社会发展要创新，个人发展也要创新，初中学习，希望大家能够学会创新。
3班徽：
图中符号代表9，4，即为09级4班。一个人形象”文“字，此人正在打篮球。象征着“体育”和“文”，也就是体育、学习同时发展，希望09级4班的学生文体共同发展。
【班主任寄语】
用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！
八5 班 yong文化
【内涵阐释】
1班名：有yong馆
有yong，我们要力争做到有雍、有勇、有永的精神，成为有用的人才。
2班训：雍（雍容大度）、勇（有勇有谋）、永（永远坚持）、用（学以致用）
有yong，我们要有——雍（雍容大度）、勇（有勇有谋）、永（永远坚持）的精神，争取成为有用（学以致用）的人才。
3班徽：
图中隐含了“5”，表示我们是（5）班的一员，我们每一个人都像图片上的朝气蓬勃的学子一样，坐在椅子上聚精会神的读书。告诉我们： 要努力学习，成为祖国栋梁。
【班主任寄语】
初中三年不是鲜花铺就，更不是浪漫织就。这是一个化茧成蝶的过程，一个从幼苗到大树的过程。三年岁月，你会在研读学问中度过，会在拼搏中度过，甚至会在不断跌倒与爬起中度过。同学们，让我们共同努力，美好的未来正在前方向我们招手！
八6 班 jing文化
【内涵阐释】
1、班名：Jing馨阁
在安静的环境中，我们才能够把事情做好；在干净的环境下，我们会有一种宁静、祥和的感觉；只有彼此尊敬，班级才能和谐。我们要有进取心，让自己更上一层楼。在竞争中完善自己，提高自己。
2、班训：安静 干净 尊敬 进取 竞争
3、班徽：
这是用我们的校徽改造的，在校徽上可以看到七（6）两个字，然后在校徽的基础上加了两笔就巧妙地看到了一个进取的进字，这班徽的意思既是我们大家要团结起来，同时也是要我们有上进心，能为班级出一份力，让我们的班级更美丽。
【班主任寄语】
山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件，乘着网络的快车，充实自己，发展自己。从每天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。
八7 班 cheng文化
【内涵阐释】
1班名：晨之园
像清晨的花园一样整洁优美，使每个处于其中的人都能得到身心的愉悦和学习的提高。
2班训：非学无以成才，非志无以成学。
3班徽：
字母C代表成功，我们最终的目标是：每个人都取得成功！数字7代表7班全体C与7结合代表字母G，表示成功的前提是要下一番功夫。
【班主任寄语】
如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊，相信自己。
八8 班 yi文化
【内涵阐释】
1班名：qin春 园
让我们的班级充满浓浓的春意，成为我们温馨的家园，我们成为相亲相爱的一家人
2班训：亲切温和，勤劳朴实，勤奋刻苦，青出于蓝
亲切温和：为人处世要温和亲切，让人如沐春风。勤劳朴实：做事踏实勤劳，朴实无华。勤奋刻苦：学习勤奋刻苦，力争上游。青出于蓝：尊师重教，学有所成。
3班徽：
是由一只飞奔的羚羊和一只翱翔的飞鸟组成，图左上方的黄圆是太阳，也意味着蓝天，整幅图的喻意是：希望同学们能美好的生活在同一片蓝天下，能够从小就树立起远大的人生目标，并努力去追求它！实现它！超越它！这羚羊和飞鸟的组合还包含了“八八“二字。
【班主任寄语】
只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！
九1班 li文化
【内涵阐释】
1班名：LI 知堂
希望同学们能在知识的殿堂中互相礼让，在学习中要历练、励智；在同学与老师之间能做到相互理解，一起扬帆起航，到达“理想”的彼岸。
2班训：礼让、力量、理想、励志
让我们的理想飞向知识的殿堂
3班徽：
太极代表男女平等，天枰各一边代表智慧与品德，告诉我们智慧与品德并重，既要有好的成绩也要做一个有道德的人。
【班主任寄语】
你不需要做得最好，但你需要做最好的自己。如果你能够从失望与绝望中不断超越自己，你的人生才是最美的。记住：成长比成功更重要。
九2 班 li文化
【内涵阐释】
1班名：Li智行
选择“智”:代表“智慧”、“理智”。智慧：我们班同学虽然不是很聪明，但仍希望他们能充满智慧学习和做事，在新的一学期中有进步。理智： 我们班同学做事有点冲动，期盼他们以后做是有理智一点，“明理”。同时，智（zhi），还有“志向”“真挚”的意义。志向：虽然我们班同学现在的成绩不是很优异，但是在他们心中却有着远大的志向。真挚：我们班同学个个人都很 ，跟别人交朋友也很真挚。
选择“行” :代表“单位”、“基地”。行：基地。我们在九（2）班这个秘密基地快乐的学习和成长；同时，行，还有读法“xing”，很行（很棒）:正因为我们班同学都很棒才可能在2009年的艺术节获得组织奖。
2班训：待人有礼、做事明理、齐心合力、自强自立
我们追求待人有礼，用最真诚的自己对待周围的一切一切；我们要求做事明理，用最端正的态度完成身边的一点一滴；我们冀求齐心合力，用最团结的力量冲破面前的一山一崖；我们一定自强自立，用最坚强的意志挑战人生的一撇一捺。
向日葵最引人注目的是葵花黄澄澄的色彩，表达了一生追求光明、热爱生命的强烈愿望和信念，每一个喜欢向日葵的人，都会情不自禁地在胸中升腾起对生活、对未来的无限憧憬和希
望。
望。2班训：文明 团结 友爱 诚实
文明——“语言”；结——“行动”；友爱——“情感”；诚实——“心灵”
3班徽：
一棵树代表了一个家，水流代表的九（3）班倒过来看就是一个健康成长的大树，每一片叶子就代表班里的每一个同学，外面的蓝色圆环代表了团结。在我们的家里，我们和谐相处
【班主任寄语】
早到的是勤奋的人，安静的是有修养的人。走进来，坐下去，学进去……
九3 班 yi文化
【内涵阐释】
1、班名：向日葵之“家”
向日葵最引人注目的是葵花黄澄澄的色彩，表达了一生追求光明、热爱生命的强烈愿望和信念，每一个喜欢向日葵的人，都会情不自禁地在胸中升腾起对生活、对未来的无限憧憬和希望。
2、班训：文明 团结 友爱 诚实
2、班训：文明 团结 友爱 诚实
文明——“语言”；结——“行动”；友爱——“情感”；诚实——“心灵”
3、班徽：
一棵树代表了一个家，水流代表的九（3）班倒过来看就是一个健康成长的大树，每一片叶子就代表班里的每一个同学，外面的蓝色圆环代表了团结。在我们
家里，我们和谐相处
家里，我们和谐相处
【班主任寄语】
早到的是勤奋的人，安静的是有修养的人。走进来，坐下去，学进去……
九4 班 xin文化
【内涵阐释】
1班名：知 XIN 阁
在这个班集体中共同做到做事用心，躬身力行，常思常省，树立自信！在学习生活中建立深刻的友谊和凝聚力，使我们共同的大家庭更出色！
2班训：做事用心 躬身力行 常思常省 树立自信
3班徽：
4班49个人同心同德张开自信的翅膀飞向理想的殿堂！
【班主任寄语】
世界上只有两种动物可以达到金字塔的顶端：一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。但是，有另外一种动物，那就是蜗牛。蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来。但是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，跟雄鹰是一模一样的。
九5班 ao文化
【内涵阐释】
1、班名：ao文化
2、班训：傲骨、遨游、翱翔、奥博
傲骨---高傲不屈的气骨；遨游---在知识的海洋中遨游；翱翔---展开翅膀在天空回旋地飞；奥博---学问精深广博
3、班徽：
自由翱翔的九5班。
【班主任寄语】
时间老人给我们每人的一样多，分分秒秒都是我们的珍贵的财产，勤奋可以使它变成沃土，懒惰会让它变成荒漠，我们要用智慧和勤奋，去探索和创造、描绘美好的未来！
九6班 jie文化
【内涵阐释】
1班名：集Jie号
高洁品行是我们的品质，团结一气是我们的心态，敏捷身手是我们的风格，杰出未来是我们的追求。“扬帆远行”——我们希望能够在搏击风浪之后到达成功的彼岸。
2班训：高洁 团结 敏捷 杰出
3班徽：
蓝色的心是浩瀚的大海，那是我们博大的胸襟；火红色的翅膀表示我们用热情飞翔；星星代表我们美好的梦想；彩虹的带子一头系到黄色的奖牌表明成功是要通过努力拼搏获得的；最中心的帆船是与班名相应的，是我们九（6）班集Jie号“扬帆远行”姿态！
【班主任寄语】
我爱你们的：踏实勤学，冲刺目标；懂得感恩，谦逊有礼。因为社会需要的就是象你们这样的人才：既具有扎实文化功底，又具备良好品德修养的人。你们都很聪明，努力吧！
九7 班 zhi文化
【内涵阐释】
1、班名：有ZHI之室
希望班里的每一位同学都能通过努力，成为“有志之士”
2、班训：励志 诚挚 启智 求质
励志指激励自己，树立志向；挚诚指待人真诚，宽容豁达；启智指启迪智慧，善思会学；求质指追求优质，争创品牌。
3、班徽：
班徽包含着九7班，又像是一座高山，象征着我们勇攀知识高峰之意；上面有一轮冉冉升起的红日，象征着九7班的同学们像太阳一样充满热情和活力；班徽以蓝色为底色，象征着友谊、和平、团结。
【班主任寄语】
同学们，九年级是机遇，九年级是挑战，我们只能选择拼搏，不能后退！“人生能有几回搏”，寒窗九载，只剩最后一搏，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败。勇敢地跨越，它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。记住：我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友，风雨中我们师生同行！
九8 班 da文化
【内涵阐释】
1班名：达文化
达文化的达字是个很好的词，既蕴含着老师父母对他们达成理想的期待，又揭示了不求闻达的态度——低调，更有通士达人的适应力，这样才能适合日益更新的时代，更能创造属于他们的时代。
2班训：自尊 自律 责任 竞争
3班徽：
绿色的弯形的图形是曲折蜿蜒的道路，在道路上是一个踏上征途，拼搏前进的人（代表8班整体），整个人身体前驱，象征了坚定不移、勇于奋斗的精神。人物由不同颜色构成，表示在奋斗过程中并非一帆风顺，夹杂着不同的心情心境。同时路上有荆棘，有风雨，这些都是考验我们的，要求我们必须克服这些困难。人物背后是我们8班已经取得的成绩，很小并渐远，而人物上方闪烁的大星星是我们不懈追求的目标。从整体看，这不是个完美的圆，正因为如此，只有经过三年的拼搏，才能获得大家心理期待的圆满。
【班主任寄语】
学习可以改变命运，态度决定一切，让我们认认真真做好每件事，开开心心收获每一份成果，请相信：天道酬勤。
班名：
九9 班 jiu文化
【内涵阐释】
1班名：玖墨轩
玖：9班；墨：书香满溢；轩：班集体
2班训：探究，纠正，持久，成就
我们知道做任何事情不能一味蛮干，我们需要发现和探究。我们明白过程中总会出现这样那样的事情，我们需要纠正和反思。我们不会满足于一次的成功和灰心于一次的失败，我们会坚持到底。我们享受过程中的每个点滴，那都将是我们一生的成就！
3班徽：
黄色部分是数字9，代表我们9班。它象一艘帆船在乘风破浪，黄色代表希望、明朗，象征我们班级是个充满朝气的集体。蓝色部分寓意知识象大海一样广阔。红色部分是个永不落下的太阳，寓意我们心中的太阳永不磨灭。蓝色和红色组合起来时字母J，是表示我们的JIU文化。整体看来像小船在知识的海洋里起航，成风破浪。我们不是大轮船，时时面临着危险，但是只要我们齐心协力，我们就能赢！
【班主任寄语】
扬起自信的风帆，挂起理想的航灯，胜利的彼岸永远属于乘风破浪的强者。再大的风雨，也不能使你退缩；再狂的风浪，也不能使你动摇；因为——你有一颗坚强的心。只要你抓住今天，那么灿烂美好的明天还会远。
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