常州市新北区德育特色学校申报表
发布时间:2010-11-26   点击:   来源:校长室   作者:未知

 

单位(章)
常州市新北区龙虎塘中学
负责人
高晓蕾
通讯地址
常州市新北区龙虎塘中学
邮政编码
213031
联系人
屠建林
联系电话
13815070238
邮箱地址
xqtjl@{域名已经过期}
德育特色概况:
让每一位老师和每一位学生都能幸福地工作、学习与生活,去努力每一天、去充分体验每一阶段人生应有的充实与快乐——这是我们的教育理想。2008年9月起,我们以“思想管理学校,文化提升品位”为指导方针,致力于校园Rong文化的建设,努力打造文化校园,提升学校的办学层次。一年来,我校在Rong文化建设方面取得了比较显著的成绩。
德育特色主要成绩:
 
一、挖掘潜力,构建校园静态文化
校园环境是静态文化成果的主要表现,是校园文化建设的重要内容,是陶冶学生情操、激励学生奋发向上、警示学生不良行为的主阵地。
学校将校园分成教学区、运动区、生活区等,布局协调。设置文化内涵深、艺术欣赏价值高的景观景点;在校园醒目位置悬挂独具特色的校训、校风、教风、学风等;以班为单位布置教室,悬挂本班任课教师和全班同学的合影,并写出班级理念、奋斗目标、班训、班级特色等。
二、创新教育思想,激活校园动态文化活动
我们通过开展丰富多彩的校园文化活动,让学生汲取文化营养。根据各个不同时期实际,开展主题教育,以促使学生健康成长。如:开展“古诗文吟诵”“感动教育”等主题活动。
  学校重视和开发艺术活动资源,丰富校园文化,推进素质教育。根据学生自身特点,发挥每个学生的特长,组织各种兴趣小组,有计划、有组织地开展活动。每学年举办一次运动会和艺术节,坚持开展小科技发明、小制作、小论文比赛等活动。
三、改善师生关系,创建和谐校园  
开展“献师情,树师德,扬师风,铸师魂”的师德师风教育系列活动,如“关爱学生行动”系列活动等,建立新型师生关系,活跃校园文化,把校园建成全面提高学生素质的一个愉快、和谐、健康的教育乐园。
区教育文体局意见:
 
 
     (盖章)
          月 日
区评选结果及意见:
 
 
     (盖章)
                                            
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