暑气退，秋意浓。8月28日上午，龙虎塘中学全体行政人员早早来到学校，准备新学期开学工作。

（一）把握方向，明确要求

行政会上，黄亚军校长站位学校文化发展，和大家一起重温学校办学理念：“做有情怀的教师，育有梦想的少年，办有温度的教育”，并要求将该理念渗透到新学期各项工作各个环节。新学期我们将继续围绕龙文化建设，秉承“立德树人、龙腾虎跃”的校训，崇尚“求实创新，龙马不息”的校风，“循循善诱，龙图致知”的教风，“慎思明辨，龙光磨砺”的学风，凝聚育人初心，行稳致远，继续提升学校办学水平，提高社会对教育的满意度和获得感。

1、树立四种意识

黄亚军校长强调，新学期全体行政人员要牢固树立四种意识。①责任意识。岗位就是责任，服务就是意识，我们在工作前要精心谋划，工作中要尽心投入，工作后要静心总结。②质量意识。质量是点滴的积累，常规工作做好做细做实就是质量。③合作意识。工作既有分工又有合作，分工需要各司其职，合作需要及时补位扬长避短。④服务意识。服务就是为教职工解难，我们要全心全意为教职工服务，不争感谢不求回报。

2、发挥五大作用

黄校长要求中层每个成员充分发挥五大作用。①连接校长和教职工的纽带作用；②率先垂范的示范作用；③献计献策的参谋作用；④营造团结氛围的聚合作用；⑤完成部门任务的协调作用。

3、提升六项能力

新学期我们共同追求新突破。黄校长激励大家提升六项能力，促进学校工作上新的高度。①法治管理能力。坚持依法办学，依法执教，认真落实贯彻政策法规，规范教师行为。②维护安全能力。加强学校安全防范意识，全方位做好安保工作，有通知必落实，定期排查问题和隐患，不遗余力促整改。③竞争合作能力。团队要树立大局观念，以学校利益为重，通力合作，树立良好团队形象，加强各个层面的沟通协商，决策前各抒己见、决策中尊重民主、决策后高度一致。④科研兴教能力。教而不研则浅，研而不教则空，要从落实好每一堂公开课做起，让教研工作接地气拔高度。⑤勤俭节约能力。学校如家庭，精打细算聚财力，铺张浪费早败家，学校的每一滴水、每一张纸、每一张课桌、每一套设备，都要做到物尽其用。⑥特色创新能力。要深入打造龙文化，开展特色鲜明的活动，做到人物我有，人有我新，人新我特。

（二）集聚智慧，切准重点

上午，在三位分管校长牵头下，德育、教学、后勤保障部门分头交流新学期工作安排和重点工作。各部门围绕深化班级常规管理、班主任队伍、 家长教育、 舆论宣传、活动组织、班级文化、课堂改革、作业变革、教师团队建设等方面提出新目标拟定新措施。

（三）聚合能量，统筹谋划

五位校级领导带着对新学期工作的思考和设想，再次聚合商讨，将新学期具体工作提升到学校统领层面，突出加强党建工作、特色文化建设、教师专业发展、后勤保障落实等，统筹兼顾，求实创新，齐心协力，引领学校工作再上新台阶。

                                                                                                                                (撰稿：毛晓玲    摄影：庄严勤    审核：屠建林）