教学目标：1. 了解并列连词 and、but、or和so的用法

           2. 能正确使用并列连词and、but、or和so。

重点难点：能正确使用并列连词and、but、or和so

教学准备：PPT

Teaching    procedure

Steps

Teacher’s activities

Students’ activities

Feeding-back and aims

Step1

吸引注意，积累语言。

show the exercises: fill the blanks with

 and、but、or和so

Think and try to finish the exercises.

学生思考并回答问题。

Step2

导出目标，生成结构。

Show: and、but、or和so

Have the students discuss the   usages

Discuss the usages of and、but、or和so in the groups.

教师展示，学生思考，完成目标一

Step3

回忆相关知识，初步运用结构。

组织学生进行造句接龙游戏，句中必须包括and、but、or和so四个连词中的任意一个，以及两个已学的描述性格的形容词。

work in groups to think of more   sentences.

小组讨论，活学活用，完成目标二

Step4

呈现刺激材料，活用教材。

Finish the sentences on P12.

Do the exercises alone then check in   groups.

独立完成，组内校对

Step5

引发期待行为，强化结构。

补充练习，translate some sentences.

Finish the sentences and check the   answers.

独立完成，全班校对

Step6

提供反馈评价，巩固结构。

Do some exercises.

Work alone then check in groups.

独立做练习，组内讨论，强化目标二

Homework

Do the exercises in the exercise book.